原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
A6“技术支持的课堂讲授”
《Unit 5 Whose dog is it? B Let’s learn》
课堂讲授环节的教学设计
一、教学主题：
本 节 课 是 人 教 PEP 小 学 英 语 五 年 级 上 册
Unit5 Part B Let’slearn部分的内容，主要学习现在进行时，
要求学生进一步掌握现在进行时的意义、结构和用法：能够运用现在
进行时询问动物们正在做什么，并且能够做出正确的回答。
二、教学内容及分析：
学生通过这一单元的学习，能够掌握动词 ing形式的变化规律，
掌握现在进行时的句子结构，能够灵活地运用现在进行时的句子询问
并描述正在发生的事情。能够提高口语表达能力
文档评论（0）