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试题说明
本套试题共包括1套试卷
每题均显示答案和解析
证券分析师资格考试_发布证券研究报告业务_真题模拟题及答案_第03套(119题)
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证券分析师资格考试_发布证券研究报告业务_真题模拟题及答案_第03套
1.[单选题]
下面哪两个指标具有相同的经济意义,可以相互补充( ).
A)A:资产负债率与产权比率
B)B:已获利息倍数与有形资产净值债务率
C)C:资产负债率与有形资产净值债务率
D)D:产权比率与已获利息倍数
答案:
A
解析:
资产负债率与产权比率具有相同的经济意义.两个指标可以相互补充。
2.[单选题]
股指期货的反向套利操作是指( )。
A)A:卖出股票指数所对应的一揽子股票,同时买人指数期货合约
B)B:当存在股指期货的期价被低估时,买进近期股指期货合约,同时卖出对应的现货股票
C)C:买进股票指数所对应的一揽子股票,同时卖出指数期货合约
D)D:卖出近期股指期货合约,同时买进远期股指期货合约
答案:
B
解析:
当存在股指期货的期价低估时,交易者可通过买入股指期货的同时卖出对应的现货股票进行套利交易
,这种操作称为反向套利。
3.[单选题]
( )是考察公司短期偿债能力的关键。
A)A:营业能力
B)B:变现能力
C)C:盈利能力
D)D:投资收益能力
答案:
B
解析:
变现能力是考察公司短期偿债能力的关键。
4.[单选题]
ARIMA模型常应用在下列( )模型中。
A)A:一元线性回归模型
B)B:多元线性回归模型
C)C:非平稳时间序列模型
D)D:平稳时间序列模型
答案:
D
解析:
数据本身就是稳定的时机序列,ARIMA模型常用于平稳时机序列模型中。
5.[单选题]
如果某证券的β值为1.5,若市场组合的风险收益为10%,则该证券的风险收益为( )。
A)A:5%
B)B:15%
C)C:50%
D)D:85%
答案:
B
解析:
证券市场线的表达式为:E(ri)-rf=[E(rM)-rf]βj。其中,[E(ri)-rf]是证券的风险收益
,[E(rM)-rf是市场组合的风险收益。〔(ri)-rf=10%1.5=15%。
6.[单选题]
下列不属于期权的分类中按合约上的标的划分的期权( )
A)A:股票期权
B)B:股指期权
C)C:欧式期权
D)D:利率期权
答案:
C
解析:
按期权合约上的标的划分,有股票期权、股指期权、利率期权、商品期权以及外汇期权等种类。
7.[单选题]
下列关于供给曲线特点的说法中,错误的是( )。
A)A:供给曲线只能直线
B)B:供给曲线向右上方倾斜,斜率为正
C)C:供给与供给量意义不同
D)D:供给曲线不只是一条,可有无数条
答案:
A
解析:
供给曲线既可以是直线,也可以是曲线。
8.[单选题]
中国证监会于2001年公布了《上市公司行业分类指引》,其制定的主要依据是( )。
A)A:中国国家统计局《国民经济行业分类与代码》
B)B:道琼斯行业分类法
C)C:联合国国际标准产业分类
D)D:北美行业分类体系
答案:
A
解析:
中国证监会于2001年4月4日公布了《上市公司行业分类指引》。《指引》是以中国国家统计局《国
民经济行业分类与代码》(国家标准GB / T4754-94)为主要依据,借鉴联合国国际标准产业分类、
北美行业分类体系有关内容的基础上制定而成的。
9.[单选题]
有些教师只是根据自己的知识结构和学术水平去考虑教字内容的难易程度,学生却难以接受和理解
,不过,教师却认为自己是这祥理解知识进行思考,那么学生也一定会这样去理解和思考,并据此组织
和传递知识信息,其结果必然是导致教学交往上的失败。这属于判断误差中的( )效应。
A)A:菌因效应
B)B:曼轮效应
C)C:投射效应
D)D:近因效应
答案:
C
解析:
投射效应是指在认知时及对他人形成印象时,以及他人也具备与自己相似的特性。这种推己及人的
情形,在教学交往中也是
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