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小学2022春疫情期间德育工作计划
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色
一、班级概况及基本目标
本班共计三十多名学生,每个孩子都活泼可爱,有著很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄大,自造能力差,时常无法掌控自己,上课时快乐随便骂人或者搞小动作,男生在这方面显著严重不足。很多行为习惯尚待进一步培育。自学方面已经存有了一定的自学习惯,大部分学生能够较自觉顺利完成自学任务,个别学生缺少主动性,书写有待于强化。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和作法:
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的收紧,对于学校的日常生活和自学必定不太适应环境,努力做到每一项规章制度对于他们来说都不太难。为了并使学生能及早步入角色,适应环境学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的鼓励,并且内容必须将近一点、大一点、实一点,时时处处向学生展开存有针对性的常规教育。因此,我同意从以下几点抓起:
1、利用班会时间,加强学生的德育教育。每周升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制订班规班纪,并制订适当的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动等几方面制订。先由学生写下自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一概括健全,例如存有违规照章行政处罚。我们班的宗旨就是:“说到做到”。
(二)班级纪律方面
一个班级,必须想要存有较好的班风,必须必须存有较好的纪律才行及。因而,我从以下几点抓起:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管好眼见老师,管住口不骂人,管好心深入细致听到,管好手不抓著),如果存有违反纪律的现象,将惩处。
2、课间纪律
课间就是学生随心所欲歇息的时间,较好的课间纪律将可以给整个校园增添活跃而随心所欲的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是化解课间纪律乱的法宝。同时,随时告诫学生必须特别注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很关键。俗话说,病从口入。讲卫生,既能够并使身体健康,又能够培养较好的生活习惯,还能够创设一个较好的自学环境。
个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。
(四)班干部的培育方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)家校融合,分类学前
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对犯罪行为后进生,辨认出闪光点必须大力表彰,践行信心,在老师和家长共同严格执行下改良。越是整体表现高的方面,越要使其引发注重,比如说当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
疫情就是命令,防控就是责任。为有效率搞好新型冠状病毒病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面积极开展校园消毒防疫工作。
一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡视工作。
二、对幼儿园走廊、教室、门卫等关键场所消毒通风幼儿园虽在假期,但须要严防于未然,为了避免病毒病菌的滋长传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等展开了全面的药物喷药消毒。
三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查,并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。四、通过教师群
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