人教版信息技术三上 第2课 与计算机交朋友 教案.docVIP

第2课 与计算机交朋友 教学设计 教材分析《与计算机交朋友》是小学信息技术人教版三年级上册第一单元第二课，让我们初步认识计算机，了解计算机在社会中的应用，为后面进一步学习打好基础。学情分析我们生活在信息时代，信息就在我们身边，三年级的学生初次学习这方面的内容，教师做好引导，学生能轻松的学习本节课的内容。教学目标?? 1.了解计算机在社会生活中的应用。2.熟悉计算机各组成部分的名称。3.树立主动学习的意识。教学重点：熟悉计算机各组成部分的名称。教学难点：熟悉计算机各组成部分的名称。教法：讲授法??讨论法学法：自主探究教学准备：计算机网络教室教学过程：一、创设情境，导入新课利用课件，展示生活中用到计算机的地方。二、计算机的应用我计算机的应用很广泛，我们可用它来画画、聊天、玩游戏、看电影、听音乐……说说自己平时在家里用计算机做些什么？（自由发言）思考：学校、银行、邮局，这些地可以用计算机做什么事情？三、计算机的组成你知道计算机是由哪几部分组成的？认真详阅课本第9页10页的内容。硬件包括哪些？计算机的“心脏”叫什么名字？四、开机我们现在知道了计算机的组成，下面我们一起来启动它，你知道方法吗？（认真阅读课第11页动手做的部分，识记方法，然后动手开机。）我们一起来说说开机的顺序：先开显示器电源，再开主机电源。我们一起来认识计算机启动好后展示在我们面前的画面，你们知道它们叫什么名字吗？（那一个个小图标叫桌面图标，那张图画叫桌页背景，最下面那个小条叫任务栏）五、初识鼠标开机后我们怎么操作计算机呢？仔细观察鼠标，它有几个键？怎么握呢？（认真阅读课第12页 初识鼠标的动手做，照着做一做）动手试试，移动鼠标，单击桌面图示六、关机时间过得真快，又快到下课的时间了，你知道怎么关机吗？（认真阅读课第12页关机的动手做，识记操作方法，然后再动手实践）一起来说说关机的方法。七、总结。