初中英语定语从句语法教案.docxVIP

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  • 2022-10-12 发布于湖南
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初中英语定语从句语法教案 定义:定语从句在句子中起到修饰限定的定语作用,放在它所修饰的名(代)词后。这种名(代)词叫先行词。 位置:一般位于先行词之后,由关系代词,关系副词引导。 一.关系代词鼓励的定语从句:who,whom,that,which,whose,as 二.关系副词引导的定语从句:when/where/why 一.关系代词鼓励的定语从句:who,whom,that,which,whose who引导定语从句,修饰的先行词为人,在从句中做主语/宾语。 e.g.:1)heisthepersonwhosavedthechild.(主) 2)themanwhocandothisworkwillget1000dollars.(主) 3)ateacherisapersonwhopassesknowledgetothestudents. whom(who的宾格),修饰人,在从句中做宾语,口语中可省略。 e.g.:themanwhomyoumetonthestreetismyfather. that既修饰人也修饰物,既可做主语也可做宾语。 2)isthereanythingthaticandoforyou?物,宾 4.which修饰物,在从句中做主语/宾语。做宾语时可省 e.g.:1)thebookwhich/thatyoulentmeisveryinteresting. 2)thisisthenovel(which)iwanttoread. 5.whose就是who的所有格,从句中搞定语,润色人,物。 e.g.:1)thechairwhoselegwasbrokenhasbeenrepaired. 2)thisistheboywhoseparentsdiedlastyear. 6.whose+名词中心词:在定语从句中作主语/宾语。whose的先行词常指人,但有时指具体的物、抽象概念,可与of+which换,语序为“n.+of+which”。7.as作关系代词,与thesame,suchas,so连用(thesameas…(that)) e.g.:1)heisnotsuchamanaswouldleavehisworkhalfdone. 2)youhavethesameideaasi. 3)takeasmanyasyouwant. ★定语从句时态不要求与主句一致 e.g.:thestorywhichireadlastnightisveryinteresting. ★定语从句中关系代词做主语时,从句的人称,数与先行词一致。 e.g.:1)thosewhoareintheirfortiesarerequiredtohaveaphysicalexaminationthisafternoon. 请那些年龄在四十几岁的人于今天下午去体检。 ★定语从句必须特别注意的几点规则: 一.用which的情况: 1.当先行词为物,关系代词前存有介词的时候。 e.g.:thisisthehouseinwhichtomoncelived. 2.在非限量定语从句中,先行词为物时。 e.g.:haveyoueverbeentoshanghai,whichisoneofthelargestcitiesinchina. 3.当先行词就是that时。 e.g.:thebestwayisthatwhichtomhasdone. ★定语从句必须特别注意的几点规则: 一.用which的情况: 1.当先行词为物,关系代词前存有介词的时候。 e.g.:thisisthehouseinwhichtomoncelived. 2.在非限量定语从句中,先行词为物时。 e.g.:haveyoueverbeentoshanghai,whichisoneofthelargestcitiesinchina. 3.当先行词就是that时。 e.g.:thebestwayisthatwhichtomhasdone. 二.用that的情况: 当先行词指物的时候,许多情况下既可用which,也可用that做关系代词,但下列情况中,只能用that,不用which。 1.在there+be句型中,句子的主语为先行词,又为物 e.g.:therearetwonovelsthatiwanttoread. thereisac

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