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- 2022-10-02 发布于山东
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精品
五年级下数学《探索图形》教学设计
但汉城
教学内容:教科书第44 页内容
教学目标:
1 进一步认识和理解正方体特征。
2 通过观察、列表、想象等活动经历“找规律”过程,获得“化繁为简”的谢谢阅读
解决问题的经验,培养学生的空间想象力,让学生体会分类、数形结合、归纳、感谢阅读
推理、模型等数学思想。积累数学思维的活动经验。
3 在相互交流中,学会倾听他人意见,及时自我修正、自我反思,增强学好谢谢阅读
数
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