【教学资料精创】《声声慢》课件--统编版高中语文必修上册.pptxVIP

导语;;一、知人论世1.了解作者;; 李清照的词以靖康之变为界，分为两期，前期多描写爱情生活、自然景物，如《一剪梅》(红藕香残玉簟秋)、《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)、《如梦令》(昨夜雨疏风骤)等。后期多写伤时感乱、怀乡忆旧、爱国，如《声声慢》(寻寻觅觅)、《永遇乐》(落日熔金)等。在诗方面，表现爱国之情，具有现实性。如《上枢密韩公诗》《夏日绝句》等。散文方面的代表作是《金石录后序》。著有文艺批评《论词》，提出“词别是一家”的观点。 ;;;后人评清照词：“男中李后主，女中李易安，极是当行本色。前此太白，故称词家三李。” 李清照被人戏称为李三瘦 第一瘦：“知否，知否，应是绿肥红瘦。”（《如梦令》） ? 第二瘦：“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”（《醉花阴》）? 第三瘦：“新来瘦，非干病酒，不是悲秋。”（《凤凰台上忆吹箫》） ; 如 梦 令 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟， 误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩欧鹭。 如 梦 令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人， 却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。 ;《声声慢》《武陵春》 武 陵 春 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休， 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。 ;2.写作背景 《声声慢》是李清照晚年的作品。这时她不但连续经历了国家败亡，远离故乡，丧失丈夫的灾祸，并且，在南方到处辗转逃亡避难中，她丢失了珍爱的文物、古籍，还遭到了政治上的诬陷。她晚年的处境极其凄惨，心境极其恶劣。她用这一曲抒情长调，艺术地表现了自己晚年的生活状况和内心情感。;二、朗读感知;三、品读欣赏（作者是怎样表现“愁”的？）;赏析“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。;; 这十四个字使李清照在词史上赢得了极高的声誉，人们称赞她连用十四个叠字是“造句新警”，是“创意出奇”，是“超然笔墨蹊径之外”。这十四个字为全词奠定基调，以下作者便一层层地展示出她生活的凄惨和心情的哀痛。 叠词，加强诗词内容的回环往复，增强情感表现力；加强诗词音韵效果，加强节奏感。 这七组叠词还极富音乐美。 ;;2.间接抒情;（2）了解这些意象在古诗词中的寓意，理解李清照运用这些意象所表达的内涵。 酒象征愁 何以解忧，唯有杜康”——曹操 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 ——李白 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。——杜甫 酒入愁肠，化作相思泪。 ——范仲淹 ;;“三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。”;;“雁过也，正伤心，却是旧时相识。”;黄花象征凄苦忧愁。花盛　乐景哀情　反衬花衰　以花喻人　正衬;“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。”; ; 雨象征哀伤﹑忧愁 潇湘一夜雨,滴碎客中心。 —憨山德清《咏竹五首》 唯有闲愁将不去，依旧住，伴人直到黄昏雨。 —段克己的《渔家傲》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 —杜牧《清明》 ;“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”; 3.“守着窗儿，独自怎生得黑！”中的“黑”字如何理解？ “黑”字既指天黑，又是作者的叹息，无奈而又凄迷，盼时光早逝，衬出了愁苦之深。这两句直接抒写寂寞难耐的痛楚，“黑”字在此处安放极为稳妥自然，概括了作者后半生的坎坷经历和悲惨遭遇。 ;4.赏析“这次第，怎一个愁字了得！”（1）包含了哪些情感？;（2）这个结尾有何妙处？; 四、总结概括： 1. 上片从秋天里气候多变，酒难御寒和北雁南飞等几个角度，写自己滞留南方的孤独生活和悲苦心情。 下片更具体地写自己的处境和心情。黄花满地，当初盛开时可以插在头上，而如今花已枯萎，再也无人摘取，人也已衰老、憔悴！最后，又从时间和天气上来写：白日漫长，她独自一人要苦熬苦等才能到天黑，但是到了黄昏时候，又有秋雨点滴作响，这种景象，这时的情绪，哪里是一个简单的“愁”字所能概括得尽的！全词展现出的是作者那种失落、孤单、凄凉、悲哀的心灵世界。 ;;3.艺术特色;愁;;五、当堂练习;2.选出下面对联中，不是写宋代词人的一项（） A．胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色 扁舟过桥下，闻箫声何处，有人吹到月三更 B．铁板铜琶，继东坡高唱大江东去 美芹悲黍，翼南宋莫随鸿雁南飞 C．灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜 荻花瑟瑟，魂销明月绕船时 D．大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处 漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风 C(C项是有关唐