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网页logo设计
教材分析:网页103设计。本课是第五章第一节内容,主要涉及到网站的风 格、类型、名称的构思设计相应的学情分析:公司接到网站建设的单子,设计部主管设计10R0。
基准学时:1课时(学分钟)
■教学目标:
知识与技能掌握设计要求,构思元素,利用高光,制作立体的logo
过程与方法掌握对设计要求的分析与制做
情感态度与价值观学会漂亮的logo设计
教学方法:
采用任务驱动法。通过任务描述一一任务分析一一任务实施一一任务评价一一 任务反应来实现教学目标
工作任务设置:
页面设计
.在电子商务实训室,上机操作,在教师的指导下,将工作任务完成;
.再规定的时间内,根据设计要求将logo设计好。
教学条件:
1、教学在计算机机房进行;2、杭州影泰文化创意提供设计要求。
教 学 阶 段
时间(分
内容
方法
媒体
任 务 描 述
10
合作企业提供设计要求
1、教师课堂实操 示范
Photoshop 软 件,
任 务 分 析
20
1、工作小组分组,确定组长
2、根据要求制定设计方案
3、小组分工,每个人设计一 个版面
教师分配任务,指 导操作
任务要求
任 务 实 施
190
在规定的时间内小组完成首 页设计
小组合作完成任务
任务要求
任 务 评 估
10
是否在规定时间内完成,
是否符合设计要求,
是否配色是否与主题特色接 近。
老师按小组评分
无
任 务 反 馈
1()
检查工作状态、工作质量,工 作任务是否完整完成,设计 效果是否到达要求
学生自主完成,教 师指导监督
任务要求
考核与评价:
序号
评价指标
评分标准
自评
互评
1
在规定时间内完成
50
2
按照设计要求
50
合计
100
综合评分
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