教师培训三年规划(2017-2020).docVIP

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  • 2022-10-17 发布于江苏
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教师培训三年规划(2017-2020) 湖头中学教师培训规划 (2017-2020年) ? 教师是教育事业的第一资源。培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍,是推进我校教育事业健康、协调、可持续发展的根本动力。根据《沂南县教师培训工作计划》等规划文件精神,结合我校教师专业发展的实际,特制定本规划。 一、指导思想 坚持“以人为本,以德立教,以质立校”的办学理念,坚持队伍强校、校本促研,坚持以德为先,以能为重,以人为本,以共享为愿景,全面建设一支适应教育现代化要求的教师队伍。 二、教师专业发展现状分析 (一)、教师专业发展概况 我校始终坚持科研兴校、人才强校战略,高度重视教师专业发展,以提高教师学习力带来学校发展力。近年来,通过建立校本培训、外出学习、专家引领、青蓝工程等激励机制,教师队伍整体素质明显提升,骨干教师群体不断壮大。现有教师队伍里,中学高级教师14人,市级兼职教研员1人,市级优秀教师2人,市级教学能手2人,市优质课大赛一等奖获得者2人,县级青年教学能手、教学新秀18人。 (二)、教师专业发展优势 近几年,我校教师队伍有了长足发展。现在,学校教师专业覆盖所有学科,学历合格率百分之百,近百分之八十五为中青年教师,教师结构趋于合理。他们爱岗敬业,思想活跃,勤于研学,敢于创新,青年骨干教师和教学能手队伍在逐渐壮大,有的在县市已成“名人”,并开始发挥名师

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