劳动课教案大全7篇.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 劳动课教案大全7篇  劳动课教案大全1  学习目标  1.通过倾听和表演本课歌曲，理解本课主题“开心的劳动”，明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。  2.能用学过的唱名填写并精确演唱，在实践中掌控音与音之间的音高关系。  3.认识和节奏，能精确地读拍。并能在实践活动中运用。  学习内容  1、倾听《太阳出来喜洋洋》  2、编创与活动。  3、倾听《拾稻穗的小姑娘》。  4、表演《小渔篓》  5、编创与活动。  6、表演《采山》  7、编创与活动。  学习内容：  1、倾听《太阳出来喜洋洋》  2、编创与活动。  学习过程：  狇鎏《太阳出来喜洋洋》  1.完整地倾听歌曲。让同学留意歌曲的心情是怎样的，听后你的心情是怎样的?  2.复听歌曲。让同学随着音乐在纸上画线条，说一说为什么这样画?  3.再次复听。让同学用打击乐或拍手轻轻合着音乐，启发同学轻轻随着歌声哼唱，看看能记住哪一句，哪一句给你的印象最深刻。  编创与活动  将《拾稻穗的小姑娘》和《太阳出来喜洋洋》进行对比，把自己心里的感受用颜色或线条涂画在课本上。  小结：指出存在问题与不足之处，并要求改正。  劳动课教案大全2  活动目标：  1.感受歌曲欢快、活泼的曲调，理解歌词，大胆跟随歌曲CD进行动作表演。  2.辨别歌曲中勤劳和懒散的动物，懂得劳动最光荣。  活动预备：  1.挂图《劳动最光荣》。  2.音乐CD《劳动最光荣》。  3.幼儿用书。  活动过程：  一、谁最爱劳动。  〔一〕说说身边爱劳动的人。  在你身边，谁是最爱劳动的人？都会做什么事情？  〔二〕聊聊爱劳动的动物伙伴。  那你知道动物伙伴中谁最爱劳动的呢？  二、一起听一听。  〔一〕观赏老师范唱，初步感受歌曲。  下面我们来听一首关于劳动的歌曲，说一说这首歌给你什么样的感觉？  〔二〕倾听歌曲、理解歌词。  听一听，歌里唱了什么？找一找哪些是爱劳动的动物伙伴？歌词的哪些地方你不明白？  三、一起演一演。  〔一〕可以怎样表演这些爱劳动的动物伙伴？你又想怎样表演不爱劳动的动物？  四、劳动最光荣。  〔一〕师幼互动小结。  你喜爱歌里的谁？你能够自己做一些事情吗？当你胜利地做完一件事情的时候，你的心情会怎样？  劳动课教案大全3  活动目标：  1、感受乐曲明快、有力的特点。  2、用热忱、有力、欢快地声音学唱歌曲，尝试与同伴合作表演歌曲。  活动预备：  音乐CD  活动过程：  一、听听他们在干嘛  1、幼儿完整倾听整首歌曲，感受歌曲明快、有力的性质。  2、这首歌曲唱的是那些辛勤劳动的人们，你听到歌词里唱了些什么？  二、有力、欢乐的劳动者  1、幼儿跟随老师哼唱、并随音乐有力地喊出“嗬嗨”“嘁哩哩哩”“嚓啦啦啦”等劳动的号子。  2、老师与幼儿合作演唱，老师唱主体部分，幼儿唱象声词部分，在演唱“嗬嗨”时，挥动拳头表示加油。  3、幼儿完整学唱歌曲，表现劳动者有力、欢乐的样子。  三、大家一起加油干  1、请一部分幼儿扮演正在辛勤劳动的各种职业的人们，如厨师炒菜、工人搬东西、消防员救火等，要尽量表现出人们忙劳碌碌的样子。  2、播放音带，幼儿跟随音乐表演。  3、幼儿按自己意愿更换角色，表演不同劳动者的劳动方式，加强演唱的趣味性。  劳动课教案大全4  活动目的：  1.使同学懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培育爱劳动的好习惯。  2.减轻父母的负担，加强劳动观念。  活动过程：  一、导言：  同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手  二、质疑  1.你们在家里做家务吗?常常做吗?  2.能够做哪些力所能及的家务劳动?  举例说明  三、讲故事  1.详细内容：星期天，小华在家里援助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别兴奋，可是妈妈看见了，却责备她说：“玻璃擦得不洁净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。  争论：