劳动课教案大全7篇.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 劳动课教案大全7篇 劳动课教案大全1 学习目标 1.通过倾听和表演本课歌曲,理解本课主题“开心的劳动”,明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。 2.能用学过的唱名填写并精确演唱,在实践中掌控音与音之间的音高关系。 3.认识和节奏,能精确地读拍。并能在实践活动中运用。 学习内容 1、倾听《太阳出来喜洋洋》 2、编创与活动。 3、倾听《拾稻穗的小姑娘》。 4、表演《小渔篓》 5、编创与活动。 6、表演《采山》 7、编创与活动。 学习内容: 1、倾听《太阳出来喜洋洋》 2、编创与活动。 学习过程: 狇鎏《太阳出来喜洋洋》 1.完整地倾听歌曲。让同学留意歌曲的心情是怎样的,听后你的心情是怎样的? 2.复听歌曲。让同学随着音乐在纸上画线条,说一说为什么这样画? 3.再次复听。让同学用打击乐或拍手轻轻合着音乐,启发同学轻轻随着歌声哼唱,看看能记住哪一句,哪一句给你的印象最深刻。 编创与活动 将《拾稻穗的小姑娘》和《太阳出来喜洋洋》进行对比,把自己心里的感受用颜色或线条涂画在课本上。 小结:指出存在问题与不足之处,并要求改正。 劳动课教案大全2 活动目标: 1.感受歌曲欢快、活泼的曲调,理解歌词,大胆跟随歌曲CD进行动作表演。 2.辨别歌曲中勤劳和懒散的动物,懂得劳动最光荣。 活动预备: 1.挂图《劳动最光荣》。 2.音乐CD《劳动最光荣》。 3.幼儿用书。 活动过程: 一、谁最爱劳动。 〔一〕说说身边爱劳动的人。 在你身边,谁是最爱劳动的人?都会做什么事情? 〔二〕聊聊爱劳动的动物伙伴。 那你知道动物伙伴中谁最爱劳动的呢? 二、一起听一听。 〔一〕观赏老师范唱,初步感受歌曲。 下面我们来听一首关于劳动的歌曲,说一说这首歌给你什么样的感觉? 〔二〕倾听歌曲、理解歌词。 听一听,歌里唱了什么?找一找哪些是爱劳动的动物伙伴?歌词的哪些地方你不明白? 三、一起演一演。 〔一〕可以怎样表演这些爱劳动的动物伙伴?你又想怎样表演不爱劳动的动物? 四、劳动最光荣。 〔一〕师幼互动小结。 你喜爱歌里的谁?你能够自己做一些事情吗?当你胜利地做完一件事情的时候,你的心情会怎样? 劳动课教案大全3 活动目标: 1、感受乐曲明快、有力的特点。 2、用热忱、有力、欢快地声音学唱歌曲,尝试与同伴合作表演歌曲。 活动预备: 音乐CD 活动过程: 一、听听他们在干嘛 1、幼儿完整倾听整首歌曲,感受歌曲明快、有力的性质。 2、这首歌曲唱的是那些辛勤劳动的人们,你听到歌词里唱了些什么? 二、有力、欢乐的劳动者 1、幼儿跟随老师哼唱、并随音乐有力地喊出“嗬嗨”“嘁哩哩哩”“嚓啦啦啦”等劳动的号子。 2、老师与幼儿合作演唱,老师唱主体部分,幼儿唱象声词部分,在演唱“嗬嗨”时,挥动拳头表示加油。 3、幼儿完整学唱歌曲,表现劳动者有力、欢乐的样子。 三、大家一起加油干 1、请一部分幼儿扮演正在辛勤劳动的各种职业的人们,如厨师炒菜、工人搬东西、消防员救火等,要尽量表现出人们忙劳碌碌的样子。 2、播放音带,幼儿跟随音乐表演。 3、幼儿按自己意愿更换角色,表演不同劳动者的劳动方式,加强演唱的趣味性。 劳动课教案大全4 活动目的: 1.使同学懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培育爱劳动的好习惯。 2.减轻父母的负担,加强劳动观念。 活动过程: 一、导言: 同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手 二、质疑 1.你们在家里做家务吗?常常做吗? 2.能够做哪些力所能及的家务劳动? 举例说明 三、讲故事 1.详细内容:星期天,小华在家里援助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别兴奋,可是妈妈看见了,却责备她说:“玻璃擦得不洁净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。 争论:

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