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- 2022-10-03 发布于云南
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关于研学旅行的几点认识
??研学旅行是由教导部门和小学有方案组织支配,利用集体旅行和集体食宿方式开展的讨论性学习和旅行体悟相结合的校外教导活动。是小学教导和校外教导连接的创新形式,是教导教学的重要内容及综合实践育人的有效途径。其详细内容大体能够包括: 生存之旅:生存体悟、人际交往、共同生活、社会适应。 探索之旅:开放情景中的自然探索、社会探索、科技探索、文化探索的学习。 体悟之旅:真切社会情景中的社会参加、社会考察、社会体悟。 文化之旅:文化理解、文化领会等。??研学旅行在同学本事培养方面有很重要的作用,能够培养同学的多种本事,例如: 认知本事:情景认知本事、观看本事。 合作本事:学会自我管理、学会与他人合作、学会过集体生活、学会处理个人与社会关系、学会履行道德准则和行为规范。 创新本事:激活同学奇怪???心、想象力和创新思维,养成创新人格,鼓舞同学勇于探究,大胆试试,创新制造。 职业本事:适应社会需求、树立爱岗敬业的观念。??研学旅行大致有以下几个特征: 有设计、有目标、有任务。 无缝隙(各种学科的提炼结合)。 无痕迹(有设计,无痕迹)。 实践体悟是核心。研学旅行的评价能够从以下几个方面举行: 基于证据的评价、描述性评价而非结论性评价。 基于数据的评价。 基于案例的评价。 基于表现的评价。研学旅行项目设计步骤能够从以下几个方面
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