初中生物实验操作考核试题.docVIP

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初中生物实验操作考核试题 观察叶的下表皮 1、组装、调试显微镜(30分): ?正确取放显微镜(10分) ?组装显微镜,升高镜筒(10分) ? 正确对光、光亮合适(10分)。 2、制作下表皮装片(30分): ?正确撕取(芥兰或蚕豆)叶的下表皮(10分) ?在载玻片中央滴清水,放入下表皮,盖上盖玻片(10分) ?临时装片无气泡(10分)。 3、观察(30分): ?低倍镜下见到下表皮,对焦清晰(10分) ?气孔在视野中央(10分) ?换上高倍镜看气孔(10分)。 4、整理仪器(10分): ?将显微镜复原,安放好(5分) ?清洁载玻片,盖玻片及桌面(5分)。 观察唾液淀粉的消化作用 1、 取唾液(10分): 用小烧杯正确收集自己的唾液(10分)。 2、加浆糊、唾液、清水(30分): ?用1、2号试管分别注入浆糊(10分); ?1号试管滴入清水,2号试管滴入唾液(10分); ?正确振荡(10分)。 3、加热(30分): ?将热水加入大烧杯中,用温度计测定温度,过热则用凉水兑(10分); ?把1、2号试管同时放入37?左右的温水中(10分); ?把大烧杯置于三脚架上,点燃酒精灯,用温度计测定水温,并通过酒精灯的 熄灭、重燃来达到温水恒温的目的(10分)。 4、加碘液(20分): ?加热约过十分钟后,同时取出1、2号试管,冷却(10分); ?向两支试管各滴入碘液,现象明显(10分)。 5、整理仪器(10分): 将各种仪器用品洗干净放好,清理桌面(10分)。 用显微镜观察茎的结构 1、组装、调试显微镜(30分): ?正确取放显微镜(10分); ?组装显微镜,升高镜筒(10分); ?正确对光,光亮合适(10分)。 2、用低倍镜观察杨树茎的横切片(50分): ?将杨树(或椴树)茎的横切片正确放置于载物台上,用压片夹压住(20分); ?调节准焦螺旋,移动切片,得到清晰的物象(20分); ?能用左眼观察(10分)。 3、用高倍镜观察玉米茎的横切片(10分): ?用高倍镜观察玉米茎的横切片,维管束在视野中央(5分); ?物象清晰(5分)。 4、整理仪器(10分): 将显微镜复原,安放好,切片放好(10分)。 一、用显微镜观察人的口腔上皮细胞 1、组装、调试显微镜(30分): ?正确取放显微镜(10分); ?组装显微镜,升高镜筒(10分); ?正确对光,光亮合适(10分)。 2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片(40分): ?在载玻片中央,滴一滴生理盐水(10分); ?用消毒牙签在自己的口腔侧壁轻刮取碎屑,涂在载玻片生理盐水中(10分); ?正确盖上盖玻片,要求无气泡(10分); ?用稀碘液染色(10分)。 3、观察(20分): ?用低倍镜观察,对焦清晰(10分); ?视野中央能见到一个清晰的口腔上皮细胞(10分)。 4、整理仪器(10分): ?将显微镜复原,安放好(5分); ?清洁载玻片,盖玻片及桌面(5分)。 一、鉴定骨的成分 1、有机物的鉴定(45分): ?将一根大鱼肋骨浸入盛盐酸的烧杯中(5分); ?待实验2操作完成后,将浸入盛盐酸中的大鱼肋骨取出(10分); ?用清水冲洗干净(10分); ?将其弯曲或打结(10分); ?向老师讲明其性质及此性质跟何种成分有关(10分)。 2、无机物的鉴定(45分): ?点燃酒精灯(5分); ?用镊子夹住一根小骨头,放在酒精灯上烧(10分); ?烧白后将灯移开,熄灭酒精灯(10分); ?轻打这块骨(10分); ?向老师讲明其性质跟何种成分有关(10分)。 3、清洗与整理(10分): ?清洁桌面,摆好物品(10分)。 一、用显微镜观察血液流动现象 1、组装、调试显微镜(30分): ?正确取放显微镜(10分); ?组装显微镜,升高镜筒(10分); ?正确对光,光亮合适(10分)。 2、用低倍镜观察小鱼尾鳍血管中血液的流动(50分): ?用浸湿的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干包好,露出尾部,放于培养皿上(20分); ?将培养皿放在载物台上,调节准焦螺旋,移动培养皿,得到清晰的血液流动物象(20分);?能用左眼观察(10分)。 3、用高倍镜观察人血的永久涂片(10分): ?用高倍镜观察人血的永久涂片,见到红细胞(5分); ?物象清晰(5分)。 4、整理仪器(10分): ?将显微镜复原,安放好(5分); ?放好小鱼于指定地方,切片放好(5分)。 一、用显微镜观察叶片的结构 1、组装、调试显微镜(30分): ?正确取放显微镜(10分); ?组装显微镜,升高镜筒(10分); ?正确对光、光亮合适(10分)。 2、制作临时切片(40分): ?把新鲜叶片放在载玻片上

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