《儿童诗》教案3篇.docx

《儿童诗》教案3篇 教学目标：  1、借助拼音读准本课消失的生字“丫”，读读记记“花苞、松软、柳絮、吵闹、梳妆、虎牙、水墨画”等词语。  2、有感情地朗读课文。  3、通过朗读课文，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的欢乐。感悟儿童诗的特点。  教学重点、难点：  引导学生独立阅读课文，体会儿童丰富的想象力，感受童年生活的欢乐，激发学生读儿童诗的兴趣。  教学预备：  课件  教学过程：