《兵马俑》大班下学期语言评课教案.docVIP

《兵马俑》大班下学期语言评课教案  设计意图：  此活动依据幼儿的年龄特征设计，是外乡文化教育。利用图片、视频、音乐、模型等多种形式把艺术、语言、社会潜移默化的整合到了一起，让幼儿对兵马俑有了初步的熟悉，吸引了幼儿的眼球；同时，也让幼儿感受到我国是一个具有悠久历史的文化大国，激发了幼儿的民族骄傲感。  活动目标：  1、简洁了解几种兵马俑的名称与姿势，尝试创编兵马俑的造型。  2、感受军队威猛、神圣的气概和军人一切行悦耳指挥的