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大学生AutoCAD软件实习报告范文 大学的时候难得有出去实习的机会，一来是上课的时候没时间，二来假期的时候不想去实习，都想在家玩，所以我到现在都没有出去实习过，这对我是一个讽刺，大学生出去实习时很必要的，这我知道，可就是懒，不想出去。 不过这种没有实习的日子就要结束了，我觉得我应该出去实习了，就快要放假的时候，朋友帮我联系了一家可以实习的地方，我当然很乐意去了，这是我的机会。 一周的进修匆匆而过，还给我很多幸福的回忆起。我们主要自学了为autocad2021制图，autocad就是autodesk公司面世的设计平台。它的功能远远远远超过了我们以前所用的autocadxx。我们主要自学了： 一、图形的绘制主要是复制图形用到直线工具、阵列工具、图案填充工具、比例缩放工具和多边形工具对图形的绘制 二、属性与块的应用领域。主要就是建立块顺利完成后采用填入块去顺利完成绘图。轻易用菜单栏下的绘图工具继续执行和用发生改变属性值去顺利完成。 三、尺寸标注。主要用工具精确绘制图形和改变标注样式进行标注，用到直线，对圆弧和圆的标注用到绘制圆工具、圆弧工具、阵列工具和在标注菜单下标注。工具、倒角工具、圆角工具并在标注菜单下标注执行选择性标注。 通过这次的教学实验并使我更加重新认识了autocad的重要性和实用性，也使我介绍autocad的各种工具和应当如何应用领域。在旧有的基础上更加入了一步。 实训，培养和考察了我对计算机的实际应用能力，是使我的autocad制图能力有了明显的提高。在制图的过程中也遇到了许许多多的困难列如：最出老师让我们画一个三角型时，我们很多的同学都是束手无策。当老师告诉我们解题过程时，却发现实际画图却是如此的简单，简单不是说说的而是经过多重的练习。总结出来的经验和绘图的方法，并且不断的去创新。寻找更加简便的方法。只有这样绘图能力才能不断的提搞。制图的过程当中，让我记忆最深刻的就是老师那循循善诱的教导。当我们遇到困难时，老师总是帮助我们一起解决我们遇到的困难，没有一句怨言。我们的时间安排虽然是8：20—12：30在一般情况下我们是11：45就下课吃饭了。但这次时间安排有点意外，同学们并没有因为这个比较特别的原因而有怨言，相反的是同学们制图的积极性不断的提高，不断的寻找去画同样的一幅图怎样简便的方法，怎样才能在最短的时间内画完。还有一些基础相对而言比较差的同学，他们有着坚持不懈的精神，直至画到两三点钟才去吃饭，种精神让我特别感动。有时候，我们更在呼的是过程而不是结果。同时学校也注重技术技能的培训，每一步骤和每一技能点相对应，使我对autocad有了更深一层的了解。更进一步的熟悉和掌握一些技能，将书本上的知识和实际合理的结合在一起。只有这样，才能按要求，合乎情理，有效地发挥创意。通过这一个星期的实训在学习autocad命令时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用autocad独立完成绘图的能力。而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。 一周的进修，对我来说还是远远不够的。因为，像是我这种基础比较高的同学用一周的时间把autocad的所有的指令搞出的非常的确切就是不太现实的。我可以说道我现在所学至的仅仅就是autocadxx的一点皮毛而已。当然，我不能因为稀奇古怪而不回去反问老师或者懂得的同学现在我也，在看看autocad的书籍期望可以从书上在教给代莱科学知识，在通过进修把书本上教给的科学知识和进修密切的联系在一起。这次，进修我对自己不是很令人满意因为，老师叫做我们图画的图我还是很多不能画。只有，不断的总结自己的严重不足就可以不断的提升。 这一次实习给了我巨大的启示，我学到了很多平时在学校根本不可能学到的知识，我应该感到庆幸，这是对我以后工作的重要的启示，我会好好的珍惜这一历史时刻的，我很相信我在以后的工作后会得到运用。 大学生假期的时候出席社会课堂教学真的就是很关键的，这就是很多前辈得出的结论，在我看来，这真的就是很必要的，他们的观点一点都要说，我坚信我就是能搞好的，跑着前辈的轨迹，我会搞的更好的！