幼儿园美术教案：我的好朋友.pdfVIP

幼儿园美术教案：我的好朋友 【设计思路】 在幼儿园中，孩子们每天朝夕相处都已经成为了很好的朋友,除此 之外，每个孩子在自己的生活中也有属于自己的好朋友。孩子们每天 都会和自己的朋热情打招呼,一起玩,一起遇到问题决定问题,但孩子 对朋友长相的形容并不能清楚描述.设计本次活动，让孩子们对自的朋 友的外貌有所注重，巩固图形组合的使用，同时感受生活中很朋友在 一起的快乐。 本次活动分为三个环节。第一环节，我的好朋友，回忆身边朋友 互帮互助的情景，架起友情之桥。第二环节，脸儿变变,引导幼儿注重 朋友不同的脸型，尝试使用图形组合的方式表现。第三环节，和朋友 一起游戏，试着添画出完整的作品。 【活动目标】 1.尝试用图形组合画出不同的脸，表现生活中的好朋友。 2。愿与朋友互相协助,体会与朋友在一起的快乐. 【活动准备】幼儿作画材料 【活动过程】 一、我的好朋友--回忆身边朋友互帮互助的情景，架起友情之桥 1、我们每个人都有好朋友，你结交了新的好朋友了吗？是谁呢？ 2、在幼儿园里，我们都需要朋友的帮忙，有没有你协助他、他协 助你的事情呢？（幼儿自由表述） 3、小结：好朋友应该互相协助，真正的好朋友是会