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- 2022-10-05 发布于上海
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高二数学排列例题解析
一. 本周教学内容: 排列
二. 重点、难点:
加法原理、乘法原理
解决复杂问题时,若采用分步完成,则用乘法原则,若采用分类完成,则用加法原则。
将n 个不同元素排成一列,为 An
n
? n!
n!
从n 个不同元素中选出m 个排成一列为 Am
n
? (n ? m)!
捆绑法,插空法
【典型例题】
[例 1] 有一分硬币 3 枚,五分硬币 1 枚,一角硬币 6 枚,从中至少取一枚,可组成多少种不同的币值。
解析:
同一种硬币k 枚可以取 0,1,2…… k ,共k ? 1种选择
∴ (3 ? 1)(1 ? 1)(6 ? 1) ? 1 ? 55
[例 2] 有一元纸币 3 张,伍元纸币 2 张,拾元纸币 4 张。解析:
伍拾元纸币 1 张,从中至少抽取一张可组成多少种不同的币值。两张伍元与拾元可互换
∴ 将 4 张拾元看成 8 张伍元
2 张伍元,4 张拾元,可看成伍拾元 ∴ 伍拾元看成 10 张伍元
∴ (3 ? 1)(20 ? 1) ? 1 ? 83
[例 3] 一次职业保龄球大赛的最后阶段。预赛前五名按如下规则比赛,先由第四、五名比赛, 输者为第五名,胜者与第三名比赛,输者为第四名,胜者与第二名比赛,依次类推,求有多种不同的获奖顺序。
解析:
共进行四场比赛,每场比赛无关,有两种不同结果
∴ 24
? 16 ∴ 有 16 种不同顺序
[例 4]
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