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初一第一次月考
七年级语文科目
一、积累与运用(共 21 分)
班会课上,小雅进行了国庆假期生活分享请你跟随小雅走进她的假日生活,并完成相应
的任务。
【寻一处好景】
秋高气爽,金桂飘香,秋的使者莅(wèi)临人间,我接受邀约,来到了岳麓山寻找秋的
痕迹。听!秋风萧瑟,落叶簌簌纷飞。是大树把伫蓄多时的叶全拿出来,让下一个春天有
了着(zhuó)落。鸟儿用____的歌喉,为它们奏出宛转的赞歌。看!漫山红遍,层林尽染
是火红的枫叶为岳麓山穿上美的衣裳,换了装,它也并不张扬,而是____地立着,静
静地等待游人的_____。感!淅淅沥沥的秋雨携着凉意来了,它不似粗旷的夏雨倾盆瓢泼,
咄咄(duó)逼人,而是像一位老友,在你耳畔轻声倾诉,嗅!雨后万物_____,泥土味儿
果香,都在微微润湿的空气里酝酿(niàng),要给人们酿出一盏丰收的美酒!
1.根据语境,加点字字音和字形都正确的一项是(
)(3 分)
A.莅(wèi)临
B.着(zhuó)落
C.着(zhuó)落
D.莅(wèi)临
答案:C
宛转
伫蓄
宛转
伫蓄
粗旷
咄咄(duó)逼人
淅淅沥沥
淅淅沥沥
粗旷
酝酿(niàng)
酝酿(niàng)
咄咄(duó)逼人
【解析】莅(lì)临 贮蓄
咄咄(duō)逼人
2.依次填人文中的词语,最恰当的一项是(
)(3 分)
A.洪亮
B.嘹亮
C.嘹亮
D.洪亮
答案:B
端庄
端庄
端正
端正
造访
造访
拜访
拜访
耳目一新
焕然一新
耳目一新
焕然一新
【解析】嘹亮不单单形容了声音大,还强调了声音的具有感染力穿透力; “端正”有不
歪斜的意思,同时也指物体保持平衡的状态。“端正”常与“态度、作风、字体、五官”
一类的词连用,而“端庄”有端正庄严的意思,常与“举止、神态”之类的词连用;造
访和拜访区别在于访问者的角度不同:“拜访”指的是访问者是客,被访问者是主;“造
访指的是”到别人那里去拜访,访问者是主,被访问者是客;焕然一新是指对象本身的
改变,耳目一新指的是观看者自身的体会。
【观一部好影】
①假期,我带着敬意崇高地走进影院,观看了影片《长津湖》,走近了平凡人的英
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雄故事。②电影的背景是以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述了一
段波澜壮阔的历史。③71 年前,中国人民志愿军赴朝鲜抗美援朝,尽管条件极其艰苦,
他们仍然坚持作战,④志愿军凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神一路追击,奋勇杀敌,
使战场态势提高,打出了军威国威。
我深刻地感受到:无论时代如何发展,我们都要锻造_____。在朝鲜战场上,志愿军
面对强大而凶悍的作战对手,身处恶劣而残酷的战场环境,抛头颅、洒热血,以“钢少
气多”力克“钢多气少”,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。他们冒着枪林弹雨冲锋
陷阵、用胸膛堵枪眼,以身躯作人梯;忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动......英雄们
说:我们的身后就是祖国,为了祖国人民的和平,我们不能后退一步!这种血性令人胆寒,
让天地动容!
3.文段中的四个句子,没有语病的一项是(
)(3 分)
A.①
B.②
C.③
D.④
答案:C
【解析】①语序不当,“敬意崇高地”应改为“崇高地敬意”;②语义重复,去掉“的背
景”或者“以......为背景”;④“态势”与“提高”搭配不当。
4.根据文段内容,填人横线最恰当的句子是(
A.不畏强暴、反抗强权的国际主义精神
B.万众一心,勤力同心的共产主义精神
C.同仇敌汽、奋勇向前的民族智慧
D.舍生忘死、向死而生的民族血性
答案:D
) (3 分)
【解析】认真审题,文章主题与民族精神息息相关。
【识一群好友】
5.下列是小雅对于她的好友的介绍,不正确的一项是(
)(3 分)
A.朱自清,字佩弦,是散文家、诗人。学者和民主战士。他的代表作有诗文集《踪迹》、
散文集《背影》《欧游杂记》等。
B.老舍,原名舒庆春,字舍子,满族,被誉为“人民艺术家”。主要作品有小说《骆驼
祥子》《茶馆》、话剧《四世同堂》《龙须沟》。
C.马致远,字千里。号东篱,元代散曲家,与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”
D.鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人,字豫才。代表作有小说《呐喊》《彷徨》。散文集
《朝花夕拾》等。
答案:B
【解析】小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》
【赏一组好画】
6.古诗文默写(共 6 分)
四季变换,皆可入诗,人画。一切景语皆情语,心情不同,风景也不同。
①“______________”是李白听闻友人被贬后眼中的落寞春景《《闻王昌龄左迁龙标
遥有
第 2 页 共 9 页
此寄》);②“_______________,_________________。 ”是治愈了思乡的王湾,蕴
含新旧事
物 交 替 哲 理 的 动 人 春 景
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