高二化学 《晶体的常识》教案 新人教版.docxVIP

新疆库尔勒巴州高二化学 《晶体的常识》教案 新人教版 教学目标： 知识与技能： 通过看书理解晶体与非晶体的差异； 知道判断晶体和非晶体的基本方法； 了解晶体的基本特征； 掌握晶胞的定义； 掌握晶胞中原子个数的计算方法。过程与方法： 学会分析、理解、归纳和总结的逻辑思维方法，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力； 通过观察晶胞的空间结构，增强空间想象能力和分析问题的能力。情感态度与价值观： 了解区别晶体与非晶体的方法，认识化学的实用价值，增强学习化学的兴趣。 教学重点：1．晶体与非晶体的区别 2．晶体的特点 3．晶胞中原子个数的计算方法 教学难点：1．晶体与非晶体的区别 2．晶胞中原子个数的计算方法 教学方法：讲授法、探究法、教学过程： 教师活动 【导课】在市场上很多的不法者用玻璃仿造宝石，表面看上去一模一样，那如何鉴别它们呢？玻璃和宝石之间是一种怎样的 关系呢？这节课来学习第三章 第 1 课时 倾听  学生活动 【板书】第三章 晶体结构与性质 【讲述】自然界中绝大多数物质是固体， 固体分为晶体和非晶体两大类，晶体可简单分为分子晶体、原子晶体、金属晶体和离子晶体四大类型，还存在许多的混合晶体或过渡型晶体，先了解晶体的基本知识 【板书】第一节 晶体的常识一、晶体与非晶体 【讲述】在实验室、在生活中会见到许多的固体，这些固体中绝大多数是晶体，少数的是非晶体，那晶体和非晶体有什么本