高中英语 外研版 B3U 第1课时—Starting out Vocabulary.docxVIP

Book 3 Unit 4 Period 1 Starting out vocabulary 板块教学设计 主题语境 人与社会——文化艺术 内容分析 本板块为这一单元的第一课时，涵盖简要的简要的引入和词汇学习。首先，通过 一些图片，教师为学生提供一些必要的词汇和表达；活动3中，教师展示了一段 视频，简单介绍了三座知名的艺术城市，培养学生在多模态语篇中捕捉信息的能 力；在思考和写作环节中，教师鼓励学生反思自己在艺术方面的体会，形成一篇 短文，引导学生表达自身对艺术的感受。 教学目标 .学生掌握基本的词汇，能够说出一些艺术形式，并加以描述。 .学生能够利用所学的语言知识初步表达自己对艺术的感受。 .激发学生欣赏各种艺术形式和学习本单元内容的兴趣。 教学重点 .学生掌握相关词汇和表达，通过视频了解佛罗伦萨、纽约和北京这三座充满 艺术气息的城市。 .学生表达自己对艺术作品的感受 教学难点 学生运用所学的相关词汇表达对艺术作品的感受  Teaching contents Procedures Purposes Teachers activity Students activity Activity 1: Lead in T shows pictures of different forms of art, and guides Ss io predict the topic of thi