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幼儿园大班体育教案
【实用】幼儿园大班体育教案汇总9篇
幼儿园大班体育教案 篇1
【活动目标】
1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。
2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。
3、发展创造性。
4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
5、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
【活动准备】
1、沙袋
【活动过程】
一、开始部分。
1、队列练习。
队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。
2、准备操,听信号做相作。
如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。
二、基本部分。
1、幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。
2、学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。
3、集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。
4、结束部分。
【安全提示】
1、在奔跑中注意安全,小心摔倒。
2、双腿蹦的时候注意保持平衡。
【活动反思】
此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿进行夹沙包的比赛,以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。孩子们很喜欢游戏,能积极、踊跃的参与到活动中来,活动锻炼了幼儿双脚跳跃的能力,培养了他们之间的感情,合作能力也得到了提高。
总的来说本节课的目标基本能实现,再配合方面有待加强和锻炼。孩子们在活动中,比得很认真,玩的很开心。使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。
幼儿园大班体育教案 篇2
活动目标
1.练习正面钻过不同高度的障碍物,钻时能低头、弯腰、曲腿。
2.综合练习钻、爬、纵跳触物等动作,培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。
3.通过游戏情节,对幼儿渗透爱心教育。
活动准备
1.动画片、音乐:交通信号灯。
2.物质:山洞(替代玩具),长绳上挂满果子。
活动过程
一、导入(室内)
1.动画片情节引出活动内容。
师:小朋友,猴妈妈要请我们去做客,你们高兴吗?路上我们需要过马路,你们会看交通信号灯吗?
2.观看动画片:交通信号灯
3. 我们开车去好不好?随音乐做开车状进入场地。
师:路上要注意看红绿灯信号,遵守交通规则。
二、展开(室外)
1.准备活动
师:到猴妈妈家了,我们给猴妈妈跳个舞好吗?
随音乐做动作,我们去帮猴妈妈摘果果好吗?
2.练习钻山洞。
师:去果园的路有两个山洞,小朋友先去试一试能钻过去吗?
幼儿自由练习。
教师讲解动作:钻时要低头、弯腰,曲腿,跟老师一起钻。
3.练习纵跳触物。
师:怎样才能摘到桃子呀?
指导幼儿练习纵跳 拍到悬挂的球。
4.游戏:摘果果。
(1)提出要求。
师:小朋友已经练好了本领,现在我们就去摘果果,注意要先钻过山洞,在去摘果果,一次只能摘一个果果,摘下果果放在小筐里,然后跑回来。
(2)游戏两遍。
第一遍:组织幼儿一起拍手说儿歌:
一列火车长又长,喀嚓喀嚓向前方,钻山洞,过大桥,运送水果忙又忙。呜--。
然后钻过山洞,纵跳摘果果。
小结:提醒幼儿遵守游戏规则,指导幼儿的动作。
第二遍:提醒幼儿加快速度进行游戏。
三、结束
1、总结活动情况:小朋友都是爱劳动的好孩子,我们即练了本领,还帮助猴妈妈干了活,摘了这么多的鲜桃,为了保证这些桃子的新鲜,我们开火车把桃子送给猴妈妈好吗?
2、指导幼儿每队搭一列火车,由排头端着小筐,送到猴妈妈家。
师:猴妈妈非常感谢小朋友,他邀请小朋友到他们的游乐园去玩,谢谢猴妈妈。
幼儿园大班体育教案 篇3
【活动目标】
1.锻炼上下肢力量,提高对物体的控制能力和动作的协调性。
2.体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
【活动准备】
滑板车,软包若干,粘球衣20套,百变绳若干。
【活动过程】
一、热身活动沿塑胶跑道慢跑一圈,站成四路纵队,和教师一起做热身活动
二、探索体验1.幼儿探索材料的多种玩法。
(1)幼儿两人一组共用一个滑板车,用滑板车合作玩游戏,看哪组幼儿的玩法多。
(2) 幼儿相互交流、讨论不同的玩法,个别幼儿展示,其他幼儿模仿和学习,体验滑板车活动的乐趣。
2.动作指导: 推、拉滑板车。
(1)教师示范和讲解推、拉滑板车。
推滑板车:一名幼儿俯卧在滑板车上,双手用力抓住滑板车边缘,两腿伸直并拢,推滑板车的幼儿要握住俯卧在滑板车上的幼儿的脚腕,双手用力推俯卧
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