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- 2022-10-08 发布于四川
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4.2《运用顺序结构描述问题的求解过程》任务单
实践活动:“购买笔记本的费用优惠〃问题
问题描述:工程小组成员在某网购站点上获取到如下信息:笔记本1的单价是3元, 笔记本2的单价是5元,如果两种笔记本同时购买,价格可以打8折。计算一下,购买笔 记本1和笔记本2各n本,可以优惠多少元?
任务1.分析问题,思考并写出你打算创立的变量,标明数据类型。
例:n:笔记本1和笔记本2的购买本数(整型)
任务2.将以下算法流程图补充完整(变量a:不使用优惠购买笔记本1的总价,变量b:不使用优惠购买笔记本2的总价,变量y:用优惠方案购买后能节省的费用)
开始
任务3.根据以上算法编写程序,将以下程序补充完整。
(“输入购买被基本1和笔记本2的本数均为:”))
b=
y=
print (〃购买笔记本1和笔记本2的数量均为:〃,n,“本〃)
print(可节省的费用为:/%. 21%y,元〃)
任务4.调试运行程序,观察程序运行结果。
★同学们可以自己输入程序,也可以调用桌面资源包里的程序。调用方法如下:
方法一:开始菜单一Python3. 10~*IDLEf File-*Open导入桌面学习资源包的“程序4- Lpy”文件,点击RunfRun Module运行程序。
方法二:开始菜单一Anaconda3--Jupyter Notebook—Home Page 点击右上角 “Upload” 上传桌面
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