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- 约 140页
- 2022-10-08 发布于江苏
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培训需求分析与年度培训规划游戏规则培训是机会,培训是工作, 培训是责任开放的心态,主动的态度,积极发言,全心投入跟上思路, 用心感悟,不鼓励记太多笔记随时欢迎提问题定时休息, 不要随便进出走动排除干扰, 请将手机、BP转为按摩器随手清洁,保持职业品质学习方法与信息吸收学习方法 三个月后信息吸收量读 书 10%听 课 30%参与操作 60%小组练习、研讨 90%“我听过,我忘记;我看过,我记得;我做过,我学会;我思考, 我超越 ”学习的过程初学三年,天下无敌;再学三年,寸步难行;再学三年,游刃有余。非专业语言解释非专业现象;专业语言解释非专业现象;专业语言解释专业现象;非专业语言解释专业现象。不懂,能否听明白;懂了,能否说明白;说明白,能否写出来;写出来,能否用起来;用起来,能否熟练并形成自己的行动模式做个小游戏:共享 讲个小故事:知识与智慧自 我 介 绍开场问好鞠躬我的名字是--我来自--现任--我的个人情况(生肖、籍贯、专业等)我的特点我的个人爱好是--我最想达到的生活目标是- -结束致谢 -掌声鼓励选 组 长热心、勤快为大家解决学习、生活困难积极上进带领组员参与活动问 题 研 讨请小组讨论自己在培训工作中遇到的最大问题,以及本次培训最希望解决的问题!!!观念篇:
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