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山东省中等职业学校
汽车营销专业教学指导方案
一 专业名称
汽车营销 作为一门新兴的课程,包含了市场营销的传统理论,同时添加了许多汽车方面
的专业知识和技能,将管理类的知识与汽车工程领域的知识进行了结合
二 招生对象与学制
1. 招生对象
高中 中职毕业生
2. 学制
三年
三 培养目标与人才规格
1. 培养目标
培养德、智、体、美全面发展的、具有较强的事业心、责任感和职业道德 ,
具备本专业的文化科学基础知识和专业知识 ,掌握汽车技术服务与汽车销售
的技能,具有与接受的高等教育水平相符的管理沟通与协调能力,在汽车售后
技术服务领域、汽车销售等行业从事汽车销售、营销策划与管理方面工作的
高技能人才.
2. 对应职业和工作岗位
⑴汽车市场以及知名汽车品牌的特约经销企业从事销售、售后服务、仓库管理等技术工
作;
⑵汽车维修企业从事业务接待、索赔、理赔、仓库管理等相关工作;
⑶汽车贸易和旧机动车车交易、汽车租赁等部门从事业务和管理工作;
⑷汽车金融和其他金融管理工作;
⑸在汽车行业里进行营销策划和执行监控。
3. 对应职业资格证书
⑴全国高等学校英语应用能力考试合格证书;
⑵全国计算机等级考试合格证书;
⑶普通话二级乙等及以上水平证书;
⑷汽车驾驶证;
⑸汽车维修等级证;
⑹汽车营销师资格证。
四 职业能力要求
1. 基本知识要求
⑴掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识;
⑵能快速查阅与本行业相关的各种法律法规。
⑶能快速查阅汽车维修工艺、工时及零配件价格。
⑷能够辨别各种汽车标志和生产厂家,懂得车辆识别代码的含义.
⑸能快速查阅汽车构造和工作原理的各种资料.
⑹能快速查阅汽车常见故障及故障诊断的基本方法。
⑺能快速查阅汽车维修工艺流程及技术要求.
⑻能快速查阅汽车板金、喷漆和汽车美容的工艺流程及技术要求。
⑼能快速查阅汽车零配件和配件物流的常识.
⑽非常熟悉汽车维修业务接待流程。
⑾具有初级水平的二手车交易流程和估价方法的知识与能力。
⑿熟练掌握汽车销售流程、汽车信贷规则和业务流程。
2. 基本技能要求
⑴具有与客户、领导、下属及其他部门在工作上进行高效率沟通的能力。
⑵具有能在工作过程中准确描述、推理和归纳的思维能力和语言表达能力.
⑶具有能有条理的把需要阐述的问题通过文字准确、清晰的与合作者进行协调并通
过合作完成各类办公事务的能力。
⑷具有能正确识别和判断人际关系的能力,能够在工作中妥善处理各种人际 关系
事务。
⑸能熟练使用计算机办公软件,进行文字处理、编辑排版和数据处理.具
网络运用技能。能够熟练使用企业管理软件.
⑹具有国家英语3级水平,能熟练掌握1000个以上常用汽车专业英语词汇。
⑺在汽车技术报务、汽车销售、汽车保险、二手车经营方面具有初、中级职业能力。
五 课程设置与教学要求
1. 公共文化基础课程设置及要求
语文 英语 数学 计算机 音乐 体育 劳动
这些文化课程占总课时的百分之三十 专业课程占百分之六十 百分之五是学生自主活
动 再有百分之五是学校组织活动
要求:学生在学好专业的同时,要学好文化知识;为实现素质教育,保障学生德智体美劳
全面发展.为实现学生在本校毕业后走向社会能更好的融入社会,学校在抓好学生专业课
程的同时,更注重学生的职业道德修养,以及学生的交际能力,和更为有力融入社会的
能力。
2. 专业课程(含技能实训)设置及要求
(一)发动机拆装实习
熟悉汽车发动机的总体结构,各机构与总成之间和总成内部各机件之间的装
配关系,掌握发动机及其总成附件的拆装顺序、操作、调整、维修要点,进
一步加深和巩固理论知识,使学生具有发动机装配、调整的初步能力。掌握发
动机维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准、大修竣工检验标准;
熟悉发动机常用维修机、工具、仪表和量具的使用方法.
(二)底盘拆装实习
熟悉汽车底盘的总体布置,各总成之间和总成内部各机件之间的装配关系,
掌握
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