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幼儿园小班健康优秀教案《不吃太多甜食》含反思
目的要求:
1、知道吃了太多甜食物会影响身体健康。
2、知道爱吃什么有助于健康。
3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
准备:
教育挂图,《不吃太多甜食》
内容与指导:
1、教师出示糖果或甜食品后讲述故事导入课题。
师:小朋友!老师手里拿了一些什么啊?(糖果、饼干等)那小
朋友们爱吃吗?(爱)。
2、教师讲述故事《不吃太多甜食》,幼儿倾听。
师:小朋友们一起来听一听这个故事。听一听到听到了什么?
3、教师出示挂图《不吃太多甜食》引导幼儿观察图中的内
容,并回答教师问题。
(1)玲玲和强强爱吃什么?(只爱吃甜食)不爱吃什么?(不爱
吃饭和菜)他们看见一座什么样的甜房子?他们两个是怎么
做的?(用糖果、巧克力和奶油蛋糕做的房子,把房子吃了)
(2)玲玲和强强吃掉了甜房子,为什么哭了?(牙疼)
4、教师小结并讨论不能吃太多并说说吃多了会有什么不好
的反应。
1
师:如果老爱吃甜食物就会有好多不好问题出现。
(1)饭菜吃不下,蜜蜂会叮咬,蚂蚁会爬到脸,上等,
(2)会长成小胖子,会蛀牙等。
5、活动总结:小朋友们!那以后你们要不要只爱吃甜食物,
不爱吃饭拉,如果还这样的话,身体就会越来越差的!所以
我们要每次要吃也只能吃一点点!
6、活动结束。
教学反思:
从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以
孩子为主体,同时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的
过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从
而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼儿
游戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游戏、
集体游戏相结合,可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏
形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。
2
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