2023届福建省柘荣、宁德高中高考生物一模试卷含解析.docVIP

2023学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．图为弃耕农田演变成一片森林的过程示意图，下列叙述错误的是（ ） A．该群落的演替过程为次生演替 B．草本植物阶段在垂直方向上也有分层现象 C．成熟森林阶段，树冠层对群落的影响最大 D．若所处气候为低温高湿，其顶极群落为热带雨林 2．下列关于高中生物教材实验的叙述正确的是（ ） A．花生子叶薄片用苏丹Ⅲ染液染色前，需用50%的酒精洗去杂质 B．探究酶的专一性实验中，自变量可以是酶的种类或底物的种类 C．光合色素提取实验中，叶片研磨时应加入二氧化硅以防止色素被破坏 D．验证活细胞吸收物质的选择性实验中，未煮过的玉米籽粒不会被红墨水染色 3．下列有关人体精原细胞分裂过程的叙述，正确的是（ ） A．1个精原细胞减数分裂中发生交叉互换后可能会产生4种精细胞 B．初级精母细胞与有丝分裂后期细胞的核DNA含量、染色体数相同 C．DNA的复制使减数第一次分裂后期出现2条含相同基因的染色体 D．1个精原细胞经两次分裂产生4个相同细胞，可能进行的是减数分裂 4．下列关于生物学实验的叙述，正确的是（ ） A．恩格尔曼用水绵和好氧细菌进行实验，证明光合作用释放的氧气来自水 B．叶绿体色素滤液细线被层析液浸没，会导致滤纸条上色素带重叠 C．探究酵母菌种群的数量变化时，若酵母菌数量过多则应换髙倍镜观察 D．林德曼定量分析赛达伯格湖的能量流动，发现生态系统能量流动的特点 5．下列有关种群与群落的叙述，正确的是 A．实施全面二孩政策，主要目的是通过提高出生率来增加人口数量 B．种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长 C．探究“培养液中酵母菌种群数量变化”实验不需要单独设置对照 D．稳定型种群的数量不可能突破K值 6．某线性DNA分子含有5000个碱基对（bP），先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。在该DNA分子中，酶与b酶的识别序列分别有（ ） a酶切割产物（bp） b酶再次切割产物（bp） 2100；1400；1000；500 1900；200；800；600；1000；500 A．3个和2个 B．2个和2个 C．3个和3个 D．2个和3个 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）植物的花、果实等器官能够储存有机物，但储存能力有限，当植物不能完全容纳源器官（如叶）光合作用制造的有机物时，过多的有机物就会在源器官内累积，引起反馈抑制。某实验小组研究CO2浓度和氮（N）含量对非洲菊光合作用和生长发育的影响，实验期间呼吸速率基本恒定，实验结果如下。回答下列问题： 注：CO2400+N15指大气CO2浓度（400μmol?mol-1）+正常氮水平（15mmol?L-1），CO2800+N15指CO2加富（800μmol?mol-1）+正常氮水平（15mmol?L-1），其他同。 （l）实验中丁组的处理为__________________。 （2）CO2在光合作用中通过直接参与____________（用化学反应式表示）反应来影响光合速率。由实验结果可知，CO2含量增加对非洲菊叶片Pn的促进作用随着处理时间的延长呈现__________的趋势，N含量的增加在一定程度上能起__________作用。 （3）提高N水平有利于促进植株的光合作用，使植株总生物量增加，分析其原因最可能是________________________。 （4）实验小组对90～150 d的非洲菊各组叶片淀粉含量检测时，发现丁组净光合速率都高于丙组，但淀粉含量低于丙组，分析其原因可能是____________。 8．（10分）红耳龟原产美洲，作为宠物引入我国。由于宠物弃养和放生行为，红耳龟野外种群数量逐渐增大，对当地的生物多样性造成威胁。为研究红耳龟入侵对当地生态系统的影响，科研人员对当地红耳龟的种群数量和食性进行了调查。请回答下列问题： （1）红耳龟属于生态系统成分中的消费者，其同化的能量，一部分在________过程中散失，一部分可用于________。 （2）红耳龟的_______及迁入率和迁出率是决定其种群密度和种群大小的直接因素。调查描述、解释和预测红耳龟种群数量的变化时，常常需要建立_____模型。 （