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2023学年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.图表示两个变量之间的关系,下列有关叙述与图示不相符的是( )
A.X表示卵原细胞减数分裂的过程,Y表示细胞内染色体组的数量
B.X表示氧气浓度,Y表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率
C.X表示人体内细胞分化的过程,Y表示细胞核内DNA的数量变化
D.X表示数量呈“J”型增长的种群所经历的时间,Y表示种群数量的增长率
2.下图表示利用基因型为AAbb的二倍体西瓜甲和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙培育无子西瓜的过程,有关叙述错误的是( )
A.①过程常用秋水仙素处理,秋水仙索的作用是抑制染色体的着丝点分裂
B.图中三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbb
C.三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株不能进行正常的减数分裂,没有形成生殖细胞
D.为避免每年都要制种的麻烦,可对三倍体西瓜进行无性繁殖
3.某科研人员利用郫县豆瓣酱为材料筛选高产蛋白酶的霉菌,下列利用平板划线法筛选该菌株的做法正确的是( )
A.在每次划线前后都灼烧接种环的目的是防止杂菌污染
B.接种霉菌后的培养基必须采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌
C.筛选用的固体选择培养基中必须加入一定量的蛋白质
D.对筛选的菌株斗数时选择菌落数为30~300的平板进行计数
4.假设图所示为某动物(2n=4)体内一个分裂细胞的局部示意图,其中另一极的结构未绘出。已知该动物的基因型为 GgXEY,下列叙述正确的是( )
A.图示细胞为初级精母细胞,应进行均等分裂
B.图示完整细胞内应有 6 条染色单体
C.图示细胞经过分裂能得到 2 种或 4 种配子
D.图示未绘出的一极一定存在 G、g 两种基因
5.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是
A.基因发生突变而染色体没有发生变化
B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状
6.下列关于高中生物实验方法的叙述,正确的是( )
A.用显微镜观察到细胞中的脂肪滴才能说明实验材料中富含脂肪
B.蛙的红细胞没有细胞核和各种具膜结构的细胞器,是制备细胞膜的良好材料
C.通过设置未滴加与滴加肝脏研磨液的对照实验,可证明酶的高效性
D.对酵母菌进行计数时,需先将盖玻片放在计数室上,再将培养液滴于盖玻片边缘
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)Ⅰ黑腐皮壳菌是一种能引发苹果植株腐烂病的真菌。现欲对该菌进行分离培养和应用的研究,下表是分离培养时所用的培养基配方。请回答:
物质
马铃薯
葡萄糖
自来水
氯霉素
琼脂
含量
211g
21g
1111mL
1.3g
21 g
(1)上述配方中,可为真菌生长繁殖提供碳源的是____;氯霉素的作用是____。
(2)培养基制备时应_____(填“先灭菌后倒平板”或“先倒平板再灭菌”)。待冷却凝固后,应将平板____,以防止冷凝水污染培养基。
(3)为检测某苹果植株黑腐皮壳菌感染程度,需对该植株患病组织进行病菌计数,故应将提取的菌液采用____法进行接种。
(4)科研人员将该真菌分别置于液体培养基和固体培养基中培养,获得图所示的生长速率曲线。图中____(选填“a”或“b”)曲线表示该菌在液体培养基中的生长曲线。17h后,该菌生长速率偏低的原因可能是____、____。
ⅡSARS是由冠状病毒SARS-CoV引起的一种急性呼吸道传染病,具有发病急、传播快、病死率高的特征,其病原体结构如上图所示。人体感染SARS病毒后,不会立即发病,一般是在2-7天的潜伏期后才出现肺炎的症状,使诊断和预防更加困难。请回答:
(1)检测血浆中的SARS病毒抗体含量不能及时诊断人体是否感染病毒,原因是____。为及时确诊,科学家研制了基因检测试剂盒,其机理为:分离待测个体细胞的总RNA,在____酶的作用下得到相应的DNA,再利用____技术扩增将样本中微量的病毒信息放大,最后以荧光的方式读取信号。
(2)研究发现,SARS病毒的S蛋白是SARS重组疫苗研究的重要候选抗原。现已知SARS的S蛋白基因序列,经____方法得到4条基因片段:f1、f2、f3和f4,再通过____酶处理可得到控制S蛋白合成的全长DNA序列f1+f2+f3+f4,即为目的基因。再将之与载体连接形成____、导入受体细胞以及筛选、检测等过程即可完成重组疫苗的制备。
(3)科研人员
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