儿童教育：唐宝宝干预方案.pdfVIP

序　　言 　　早期干预应在六岁以前进行，最好是从三岁以前就开始。 当然，只要一经发现，就应马上开始。有的研究报告还说， 当孩子五岁再开始早期干预的话，知识可以增加，但智力就 增加不大了这种看法的主要根据是，六岁以前是智力发展的 关键期。 出自www.三 七二二.cn 中国最大的资料库下载 　 所谓关键期是指刺激的提供有最优时机，在这个时机最容 易获得反应。错过了这个时机，反应或者不能获得，或者不 会达到最好的水平。 　　这个概念是从动物研究来的。诺贝尔奖金获得者罗伦兹 在训练小鹅的追随行为时发现，在小鹅孵出壳后二十四小时， 有追随一个活动着的客体的特点，过了这个时刻就很难形成 了。所以他认为生后二十四小时内是小鹅形成追随活动的客 体的关键期。对于人的发展来说，早期也是关键期。比如学 外语，学音乐、舞蹈都是早期学好。印度狼孩的例子也是说 明早期经验与人的认识能力有密切关系。 　　早期是发展的关键期，其主要原因是，早期是行为的可 塑期，受外界影响大。心理学家对早期在人的一生中的重要 性有许多研究。最早关心儿童早期经验对以后行为影响的心 理学家是弗洛伊德。他根据精神病患者对早年的回忆提出： 早年，特别是生后头六年，对人一生的发展都有影响。美国 心理学家亨特在 1961 年发表了一巨著《智力与经验》，总 出自www.三 七二二.cn 中国最大