咸第一小学一年级语文上册第五单元识字二10升国旗教案新人教版.docVIP

10。升国旗 第一课时 课时目标 1.能正确；流利、有感情地朗读、背诵课文。 2。学会本课的生字,认识4个字及一种新笔画。 3。让学生感受升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗，热爱祖国的思想感情。 教学过程 一、谈话导入 出示五星红旗，介绍讲解，引出升旗仪式.同时认识“五星红旗”“升”几个字。 二、初读指导 1。投影插图，指导学生边看图边听录音。 2。再听录音,要求看着课文，听清楚每个字的读音。 3.学生自由读课文，不认识的字看看拼音多读几遍. 4。检查自学情况。 （1)出示生字词。指名读、齐读、去掉拼音读。 （2）指名分句读课文。 (3）齐读全文，说说你发现了什么。 三、指导书写：中、五、立、正 1.引导学生记忆字形 2。指导学生在田字格里书写。 3。学生描红，临写,教师巡回指导写字姿势. 第二课时 课时目标 1。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.让学生知道五星红旗是我国的国旗。 3.让学生感受到升国旗的庄严,激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。 教学过程 一、自读积累,导入新课 1。观察图片,导入新课。 2.复习第一课时所学字词，读词串(开火车读、小组赛读）. 3。猜谜语引入新课，(国旗）多媒体出示国旗图片。 4。鼓励学生说说自己知道的有关国旗的知识: 5。教师介绍有关国旗的知识。 6.指导带着问题观看“小学生升国旗奏国歌”的画面. 提问:(1)这段音乐