创新创业训练营第七课.ppt

《创新创业训练营》第七课;预热：听说过小周天、大周天吗？金鸡独立+小周天、大周天呼吸法 奖励第4组创新分析，奖励第11组同学 第二次教学方法调查问卷兼考勤 本课程各专题逻辑关系 前置作业展示：专题七：创新管理、公司运营管理 布置下次课前置作业：专题八：公司财务管理，如何融资 ;交流怎样做小组长;编辑课件;预热：听说过小周天、大周天吗？金鸡独立+小周天、大周天呼吸法 奖励第4组创新分析，奖励第11组同学 第二次教学方法调查问卷兼考勤 本课程各专题逻辑关系 前置作业展???：专题七：创新管理、公司运营管理 布置下次课前置作业：专题八：公司财务管理，如何融资 ;4组：产品方向的选择 传统行业与新经济的结合体。 例：乔布斯通过iTunes来拉动iPod的销售（剃须刀模式）、垃圾+环保 现代行业的边界越来越模糊，新鲜的商业模式总是跨行业 将你的行业分解或融合。 例：如家快捷酒店 打破低成本和差异化的取舍，找到两者之间的融合（丁：举例说明） ;;预热：听说过小周天、大周天吗？金鸡独立+小周天、大周天呼吸法 奖励第4组创新分析，奖励第11组同学 第二次教学方法调查问卷兼考勤（写下姓名，记住带笔） 本课程各专题逻辑关系 前置作业展示：专题七：创新管理、公司运营管理 布置下次课前置作业：专题八：公司财务管理，如何融资 ;专题七：创新管理、公司运营管理;教学方法调查;6、你自我感觉表达能力（ ） A、好 B、一般 C、弱 7、你自我感觉生活幸福感（ ） 幸福 B、一般 C、不幸福 8、你自我感觉与他人沟通能力（ ） 比较强 B、一般 C、比较弱 9、你自我感觉与同学之间的合作、互助（ ） 比较好 B、一般 C、不太好 10、你自我感觉未来生活方向（ ） 清楚 B、不清楚 11、你自我感觉自己能够主动学习（提前预习、遇惑查书或者请教）（ ） 能 B、不能 ;12、凡事你是人云亦云，随大流；还是独立思考，有自己的主见（ ） 随大流 B、有自己独立的见解 13、你有没有随听随记、随看随注、不动笔墨不读书、不经思考不回答的习惯（ ） A、有 B、没有 14、你有没有书写认真、考虑问题缜密、一丝不苟的习惯（ ） A、有 B、没有 15、你有没有出错反思、及时改正、注意积累的习惯（ ） A、有 B、没有 16、你有没有知行合一的习惯（ ） A、有 B、没有 17、你有没有从己做起，严于律己的习惯（ ） A、有 B、没有 ;预热：听说过小周天、大周天吗？金鸡独立+小周天、大周天呼吸法 奖励第4组创新分析，奖励第11组同学 第二次教学方法调查问卷兼考勤（写下姓名，记住带笔） 本课程各专题逻辑关系（森林与树木） 前置作业展示：专题七：创新管理、公司运营管理 布置下次课前置作业：专题八：公司财务管理，如何融资 ;本课程各专题逻辑关系;本课程各专题逻辑关系;本课程各专题逻辑关系;预热：听说过小周天、大周天吗？金鸡独立+小周天、大周天呼吸法 奖励第4组创新分析，奖励第11组同学 第二次教学方法调查问卷兼考勤（写下姓名，记住带笔） 本课程各专题逻辑关系（森林与树木） 前置作业展示：专题七：创新管理、公司运营管理 布置下次课前置作业：专题八：公司财务管理，如何融资 ;1组; 19组江丹丹 首先真的非常非常感谢给创新训练营授课的丁老师，给我们带来如此优秀的资源，让我更有信心有更多的想法去面对创业这件事情。 前来讲座的企业家来自各个领域，在每一位跟我们分享了他们的故事介绍他们所在的领域和所做的事情之后，我发现每一位都是那么独特，兢兢业业富有激情。听完讲座之后，我更深刻的理解到创业的艰苦，这不仅是自身有一定的能力与技巧就能做到的，它需要积累经验，面对人脉管理，需要有一颗非常坚定、坚硬的心，在创业这领域它不允许失败就选择放弃，若是如此几乎不能够做到创业成功。我发现企业家们都有一种魄力，能说会道，他们有着很强的与人沟通的能力，有两位企业家都说自己之前都是不是很会说话的人，这说明这创业必须学会“说话”。 创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。我认识到身边的朋友、生活的圈子很重要，（丁