春秋战国纷争和民族融合;一、春秋战国时期社会发展特征;①分析春秋诸侯争霸的背景:
②分析春秋诸侯争霸性质:
③说明诸侯争霸的过程:
④春秋诸侯争霸作用:;
;2.过程; 思考:在评价春秋争霸战争时,有人说:“春秋无义战”。有的人引用列宁的一段话作评:“历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难、痛苦,但它们仍然是进步的战争,它们促进了人类的发展,加速破坏极端有害和反动的制度。”联系春秋争霸史实,评述以上观点。;①战争有正义与非正义之分:春秋争霸战争是为了掠夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权,为了满足奴隶主贵族扩张和掠夺的私欲,战争也给人民带来灾难痛苦,因此“春秋无义战”有其合理的一面,但它却忽视了争霸战争的客观作用。
②列宁的话适合于对春秋争霸战争的评价。争霸战争虽有破坏性,但它客观上促进了社会进步。
第一,要争霸,就要富国强兵。因此,齐桓公、晋文公、越王勾践等进行改革,发展了社会生产力,同时削弱了旧奴隶主贵族的势力,为封建地主阶级的发展创造了条件。
第二,实现了地区性局部统一,为后来的秦统一提供了前提。
第三,促进了民族融合。;③各国为战胜对方,推行改革,富国强兵,有利于封建因素增长和奴隶制的瓦解,加速了新旧制度的更替过程;1、战国七雄争霸格局的形成;2、兼并战争的史实 ; 战国时期的兼并战争,从本质上看是新兴地主阶级上台后为了扩大地盘、掠夺人口和社会财富进行的战争,但战争不以统治阶级的意志为转移,用武力实现统一是这一时期历史的必然。从这个意义上讲,战国时代的兼并战争,也是实现封建国家统一的战争。;4、战国兼并战争的影响:;1、春秋战国是我国从奴隶社会过渡到封建社会的时期,同时也是民族融合的时期。 ; 东胡;(二)融合的途径:
1、华夏族与周边少数民族的经济文化交流,如中原农业生产方式传入匈奴;
2、战争将先进的制度、文化、科技扩展到少数民族地区。;东周; 思考:战国七雄争霸的经过及结果说明了什么问题?对我国当今历史的发展有何启示?
;战国七雄争霸的经过及结果说明:
①生产力的进步是历史现象产生的最深刻的经济根源。
②综合国力强弱是决定国家或割据政权胜败存亡的关键因素。
③重用人才、除旧布新是推动历史进步的重要措施;反之,就会延缓历史发展。
④在人类历史发生质变的重要时期,政治格局也会出现剧烈的动荡。
启示:①始终把发展生产力放在首位,增强我国的综合国力;②加大力度,深化改革,加快我国的历史发展进程;③重用人才,继续实行科教兴国的战略。
;2、春秋时期诸侯争霸反映的实质问题是
A井田制瓦解 B分封制崩溃??
C大国崛起 D诸侯野心大
3、下列哪一种情况符合战国历史
A周王室派代表参加葵丘会盟
B齐、晋、楚、秦等国争霸
C南方楚国率军到洛阳问鼎 ?
D诸侯国内卿大夫执掌朝政;3、战国初期,晋国分裂为韩、赵、魏三国,其实质是
A奴隶主贵族之间争权夺势的斗争B新兴地主阶级之间争权夺势的斗争C奴隶主贵族与新兴地主阶级之间斗争D统治阶级与平民之间斗争
4、春秋战国时期,华夏族与各少数民族融合的实质是
A华夏文化的扩大 B华夏族开始形成C华夏族战胜夷蛮 D封建生产方式扩展;5、下列春秋战国时期的战役,按时间先后顺序排列是
①城濮之战②马陵之战③桂陵之战④长平之战
A①②③④ B①③②④
C①④②③ D③②①④
6、下列关于春秋战国时期诸侯纷争的史实,表述不正确的是
A齐桓公以“尊王攘夷”的口号,确立了在中原的霸主地位B越王勾践成为春秋时最后一个霸主C三家分晋和田氏代齐,形成了战国七雄争霸的格局D长平之战是战国兼并战争中规模最大、杀伤最多的一次战役;材料1:修旧法,择其善者而业(创)用之,遂滋(培育)民与无财(穷人),而敬百姓。 ──《国语·齐语》
材料2:春以萖振旅(军队),秋以狝治兵……卒伍整于里(乡里)。军旅整于效……(士兵)居同乐,行同和,死同哀。
──《国语·齐语》
材料3:a.划野分民乱井田,有王礼乐散寒烟。
──元朝陈采正《管子》诗
b.通货积财,富国强兵。 ──《史记·管晏列传》
材料4:子曰:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也……管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微(假如没有)管仲,吾其被发左祍矣(披散头发,成为蛮夷统治下的百姓)”
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