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高二历史必修三1 4单元材料题答案 高二历史必修三1-4单元材料题答案 1、（共21分） （1）仁和礼。（2分后）孟子：创建了一套系统的政治学说道――仁政学说，建议统治者爱民、重民，主张民贵君轻。（2分后）荀子：指出治国应当以礼教居多，主张礼法广施。（2分后）（2）观点：大一统，“罢黜百家，自始儒术”。（2分后）影响：儒学在政治上占有统治者地位，有助于稳固大一统国家和平衡统治者秩序。从此，儒学沦为各级学校必修课程的关键内容和朝廷选官的考查标准，从而奠定了在中国传统文化中的主流地位。（4分后）（3）“理”指儒家伦理道德；（2分后）朱熹：主张“格物致知”，即为通过课堂教学、自学清事理；王守仁主张“并致良知”，即为通过自我思考，答复良知。（4分后）二者没本质差别。二者都宣称世界的本原就是“理”，其本质目的都就是为了保护封建制度专制。（3分后）（4）扫除对孔子思想的盲从和崇拜，反对以孔子的不为标准做为判断是非的依据。（2分后） 2、答案: （1）教会鼓吹蒙昧主义，禁欲主义苦修，推行愚民政策，以保护封建统治。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动一浪高过一浪地驳回教会的精神的幽禁。 （2）每一个体都享有理性和自由的权利；权威来自于契约。狄德罗是启蒙思想家，是百科全书派的代表。 （3）古希腊以人的眼光回去实地考察和重新认识社会，践行了人的权威和自尊，沦为西方人文主义思想的起源；古希腊罗马文明之后的中世纪，封建制度神学统治者西方社会，推行愚民政策，遏制人性，人沦为上帝的奴仆，人文主义思想几近塌缩；文艺复兴时期的人文主义者批评教会的禁欲主义思想，极力张扬人的价值和个性，并使越来越多的人从封建制度无知中解放出来，衰退了人文主义；随后的宗教改革运动驳斥教皇权威，批评教会的腐败，并使人赢得精神的民主自由，人文主义获得进一步的传播和发展，特别是在大众层面上传播了人文精神；启蒙运动中的思想家在稳步抨击教会的思想束缚的同时，直指世俗的封建制度专制制度和特权制度，弘扬人的理性和民主自由，人文主义发展至代莱高度，并且趋向明朗。（10分后） 3.（20分） （1）.主要原产在数学、天文学、地学、农学领域。（4分后） 原因：中国是农业大国，农耕文明发达，统治者重视农业。（2分）（2）.中国的四大发明使得欧洲实现了由古代社会向近代社会的转型，走上了资本主义发展道路。（2分）（如分别回答四大发明及其具体影响同样给分）不正确。（1分） 中国滞后的根本原因是封建制度的腐化，正是腐化的封建制度专制制度制约了中国科技的进步，（2分后）以及西方的入侵（1分后）并使中国逐渐滞后于西方。(3).特点：:通俗化，平民化。（2分后） 特征：集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调个性表现（或“讲究借物抒情，追求神韵意趣”也可）。（3分） （4）.原因：君主专制加强（封建制度衰败），商品经济发展，市民阶层不断扩大。（3分后）关系：经济就是文化的基础，同意文化的性质与发展方向；文化为经济提供更多引擎。（3分后）4、（30分后）(1）经典力学体系的创建，标志就是牛顿刊登的科学重要著作《自然哲学的数学原理》，标志着近代科学的构成，推动了资本主义两次科技革命的发生。（4分后） 生物进化论，标志是达尔文《物种起源》一书的出版，在欧洲思想界、科学界，特别是宗教 界引发轩然大波，在处在国家危局的中国思想界也引发了非常大震动。（4分后） 电磁感应现象的发现是1831年，发现者为拉法第，为发电机的研制奠定了理论基础。（4分）相对论的提出：爱因斯坦于1905年和1916年提出了狭义相对论和广义相对论，揭示时空的本质，是物理学思想的一次重大革命；提出质能关系式，质能转换原理成为研发原子能的理论基础。（4分）(2)第一次工业革命：①机器生产取代手工操作，工厂代替工场；英国等国由农业文明开始了近代工业文明。②蒸汽机的广泛应用，促进了钢铁工业、机器制造业和煤炭开采业的发展，人类社会进人“蒸汽时代”。（4分） 第二次工业革命：①生产和资本高度集中，产生寡头垄断；主要资本主义国家创建了为重工业为主导的工业体系。②推动了电力工业、交通运输业、化学工业和石油开采业的广为发展，人类社会步入“电气时代”。（4分后） （3）科技发展带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际合作；确保经济社会可持续发展。（6分）