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描写文字的优美词语 1、行云流水，落笔如云烟。 2、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。 陈容画龙往往不图画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其菱形，且泼墨成云，洒水化雾，圆熟极其，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。描绘字写下得不好的句子。 3、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。 陈容方外险要，他结字造型或自得或正，或重或轻，存有“去例如雷霆交恼怒”之美。他行笔灵敏，用笔有力，发力沈重。 4、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。5、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。 6、其色，其菱形，其明暗枯湿，其断没了只身，厚薄藏露皆变数无穷，气象万千。描绘字写下得不好的句子。 7、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，（）也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。8、龙蛇竞走、磨穿铁砚。 9、老师的字，例如花瓣般，香气享负，越发清芬。10、一笔而下，观之若横冲直撞骏马凌空而去绝尘而去；又例如蛟龙飞天确权复加，源自空无，又归为虚旷，这近乎疯癫的完整的生命力的冲动中王士性了天地乾坤的灵气。 11、张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。12、老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。 13、朴实无华而兼纳乾坤。14、笔走龙蛇，铁划银钩。 春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽；秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实 北雁南飞 雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去。 寒蝉凄切 天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节。例：“寒蝉凄切，冷雨初歇。” 金风送爽 金风，秋风。秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。金，秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色，继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变，秋属金，故称秋风为金风。 秋风瑟瑟 瑟瑟，风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声，借此表示秋天的景象。 秋高气爽 秋天空气清新，天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例：“秋高气爽，牛羊肥壮。” 天高云淡 云淡，指天空晴朗、少云。天空晴朗，云彩很少。这是秋天特有的景色。 梧桐叶落下 古代传说人秋第一天梧桐有落叶，叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。 1、行云流水，下笔例如云烟。 2、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。描写字写得好的句子。 3、字形正自得交叠，大大小小，额滴合合，线条厚薄变化显著，跌宕起伏存有并致。最末一行写下撕了，撕得简直必须飞溅，但这样的弯曲并不死板，反而更见到民主自由，彰显出来他的任情恣性的一面，合为格调。陈容方外险要，他结字造型或自得或正，或重或轻，存有“去例如雷霆交恼怒”之美。他行笔灵敏，用笔有力，发力沈重。 4、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。 5、笔势雄浑，姿态丛生，自身利益有心，就是其手心两忘记，具备了最为生气灌入的特点。 6、其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。描写字写得好的句子。 7、书法里带入了儒家的坚韧，果敢和坚忍，（）也蕴涵了老庄的虚淡，散远和深沉悠闲，还往往以一种不谋多样变化，在运笔中省却尘世浮华以期觑离真味的意味。 8、龙蛇竞走、磨穿铁砚。 9、老师的字，例如花瓣般，香气享负，越发清芬。 10、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。 11、张扬骄横，丝毫不受到束缚，甚至任取一笔而下，犹