2022届高考文言文阅读简答题解题指导.docxVIP

高考文言文阅读简答题解题指导 文言文阅读简答题区分度高，能有效实现高考的选拔功能，考生答题时要谨记“三大纪 律”。所谓“三大纪律”是指：审读题干，主抓关键词，做到答是所问；整篇阅读，锁定信 息区，重点细部探究；分条陈述，注意赋分值，力求简明有序。“三大纪律”涉及阅读的思 维流程及答题的规范，它应贯穿于文言文阅读及答题的始终。那么，命题人的命题视角有往 往哪些呢？ 一、探究写作目的 写作目的是文章写作的出发点，即作者通过写作活动以实现文章的社会价值。这种题型 多见于带有议论色彩的阐释类文言文本。 章望之字序欧阳修 校书郎章君，尝以其名望之来请字，日：“愿有所教，使得以勉焉而自勖者。”予为之 字日表民，而告之曰：古之君子所以异乎众人者，言出而为民信，事行而为世法，其动作容 貌皆可以表于民也。……名山大川，一方之望也，山川之岳渎，天下之望也。故君子之贤于 一乡者，一乡之望也：贤于一国者，一国之望也；名烈著于天下者，天下之望也；功德被于 后世者，后世之望也。孝慈友悌达于一乡，古所谓乡先生者，一乡之望也。春秋之贤大夫， 假设随之季良、郑之子产者，一国之望也。位于中而奸臣贼子不敢窃发于外，如汉之大将军； 出入将相，朝廷以为轻重，天下系其安危，如唐之裴丞相者，天下之望也。其人己殁，其事 已久，闻其名，想其人，假设不可及者，夔、龙、稷、契是也。其功可以及百世，其道可以师 百王，虽有贤圣莫敢过之者，