人教部编版三年级上册语文11一块奶酪课件.pptVIP

蚂蚁们为什么变得干劲十足了呢？ 因为蚂蚁队长没有高高在上，一味地要求别人，而是把自己放在与蚂蚁们同等位置上，不搞特殊化，发挥榜样作用，与蚂蚁们严格遵守自己颁布的禁令，蚂蚁们受到了鼓舞。 奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！ 大奶酪有什么特点？为什么要详细介绍它的特点？ 奶酪很香，很诱人，小蚂蚁们闻闻就要淌口水。 详细介绍奶酪是为了体现小蚂蚁们能够禁受住奶酪的诱惑，说明它们有毅力，纪律性强。 新课导入 面对掉在地上的奶酪，蚂蚁队长的心理活动是怎样的变化的呢？ 蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！” 写出了蚂蚁队长矛盾的心理状态。 他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！” 听到命令，大家放下奶酪，却不走开。 “大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。” 想吃奶酪 动作描写，奶酪太诱人了，小蚂蚁们也想吃奶酪。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。” 这句话抓住小蚂蚁的眼睛和心理进行描写，写出小蚂蚁们的矛盾，侧面说明奶酪渣子特别诱人。 蚂蚁队长生气了。他登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！” 大家都不听蚂蚁队长的命令，所以他“生气”。 这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个嘴，谁也看不见。他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香! 可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！” 它为什么会“犹豫”一会儿呢？ 强调了蚂蚁队长内心的挣扎，如果偷偷吃掉，作为蚂蚁队长，大家不会指责它，但是违反了自己提出的禁令，自己在蚂蚁们前会失去威严。尽管奶酪很香，但是他还是没有偷吃。 小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！” 你觉得蚂蚁队长是个怎样的队长？ 爱护弱小，遵守纪律 大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。 为什么大家的劲头比刚才更加足了呢？ 因为蚂蚁队长以身作则，严格要求，让小蚂蚁们感动，所以大家备受鼓舞，充满力量，劲头比刚才更足了。 我们一起来看一看蚂蚁队长在搬运奶酪过程中的心理变化。 事件 心理 奶酪渣刚掉下 想吃但内心七上八下 大家牵挂奶酪渣不走开 很恼火 支开蚂蚁们 犹豫不决 命令最小的蚂蚁吃奶酪渣 很坚定 喜欢。因为蚂蚁队长身上遵守纪律，爱护幼小的精神值得我们每一个人学习。 你喜欢这位蚂蚁队长吗？为什么？ 本文讲述了在蚂蚁队长带领大家搬运粮食的过程中，队伍经历了从大奶酪上掉下来的奶酪渣子的考验后，又重新步入正轨，很快将粮食全部搬进洞里的故事，赞扬了蚂蚁队长严格要求自己/率先垂范的品质。 主题归纳 一块奶酪 严禁偷吃 运粮前制定规矩—— 运粮中的小插曲 奶酪渣的处理 发现奶酪众蚁抬 面对诱惑守纪律 难题：丢掉，太可惜，吃 掉，犯禁令 心理：蚂蚁队长生气，蚂 蚁们牵挂 结果：犹豫、决定：最小 的蚂蚁吃掉 众蚁齐心协力完成任务 严于律己爱护弱小 结构梳理 仿写词语。 七上八下（含有数字）： 争先恐后（含有反义词）： 一举两得 三心二意 五湖四海 九牛一毛 东张西望 大材小用 九死一生 瞻前顾后 课堂练习 人心齐，泰山移。 二人同心，其利断金。 人多山倒，力众海移。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。 一双筷子易折断，十双筷子坚如铁。 拓展延伸 新课导入 同学们，你们知道这是什么吗？ 奶酪又名干酪，是一种发酵的牛奶制品，其性质与常见的酸牛奶有相似之处，都是通过发酵过程来制作的，也都含有可以保健的乳酸菌，含有丰富的蛋白质、钙、脂肪、磷和维生素等营养成分，是纯天然的食品。 奶酪也是中国西北的蒙古族，哈萨克族等游牧民族的传统食品，在内蒙古称为奶豆腐，在新疆俗称乳饼，完全干透的干酪又叫奶疙瘩，世界出口奶酪最多的国家是荷兰。 11.一块奶酪 语文部编版 三年级上 舔 诱 宣 强 chǔ xuān tiǎn qiáng 处