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小班数学活动方案快乐的小鱼
(学习版)
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小班数学活动方案快乐的小鱼
目标: 1.能感知三角形。 2.巩固对圆形和正方形的认识。 准备: 1.用正方形、圆形和三角形拼成的小鱼图片。 2.在场地上画大三角形、正方形和圆形图案。 过程: 1.巩固对圆形和正方形的认识。 ·出示正方形和圆形小鱼图片。 ·提问:图上有什么?它们是由什么形状拼起来的? 2.认识三角形。 ·出示三角形小鱼图片。 ·提问:这条小鱼和前面两条小鱼一样吗?它是由什么形状拼起来的呢? ·引导幼儿说说三角形是什么样子的。 3.在活动室内找找三角形。 ·鼓励幼儿找找、说说哪些东西是三角形的。 ·游戏:小鱼游。 ·幼儿扮小鱼,教师念儿歌,按教师的指令游到场地上相应的图形图案中。 建议: 活动室范围较小时,可将大图形画在室外的场地上进行游戏。 评价: 1.能认识三角形。 2.能根据指令辨认图形。 (附) 儿歌 小鱼游 小鱼,小鱼游呀游, 游到圆圆(方方、三角形)池塘中。 捉小虫,吹泡泡, 真呀真快乐!
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