【精华版】冀教版语文六年级上册教案-4绍兴的船啊绍兴的桥.pdfVIP

4 绍兴的船啊绍兴的桥 教学过程 设计说明 第一课时 一、谈话导入，出示课题。 1．回忆曾经学过的《水乡行》、《威尼斯小 通过回忆，课前查找与水 艇》、《水墨徽州》的有关水乡的课文，观看水乡 乡有关的资料并进行阅读，让 图片，交流查找到的水乡资料，概括水乡的特点。 学生更快更好地进入课文，理 出示课件 解课文 内容。 2．教师板书课题，学生将对水乡的感受融 入课题中，朗读课题，引导学生注意课题中的 “啊”，读出水乡特有的魅力，初步感知绍兴的 船和绍兴的桥。 二、朗读课文，初步感知。 1．初读课文。 阅读要求：出示课件 通过学生自读，让学生对 （1 ）自由读课文，遇到不熟的地方要多读 课文的大意有整体 的感知，同