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乌鸦喝水看图写作文二年级例文 今天，老师布置了一条作业，让我们回家后对家长说一声：“我爱你！” 哦，“妈妈，我爱你！”当我早晨起来坐到餐桌旁，看着她精心烹制的花样繁多的早餐时；当我作业写累了，趴在她腿上享受她那独特的按摩时；当我一边静静地看着书，一边悄悄地看着她操劳的背影时，我好想大声地说一声“妈妈，我爱你！”这个念头埋藏在心里已经很久很久，可就是一直没有勇气说出来。 妈妈很严苛，不像是爸爸一样憨憨的，这倒是应当了那“慈父严母”的观点。每当我犯下了一点错误，她总要严苛地抨击我，并给我谈上一大通道理，因此，我常常真的她提心吊胆。但奇怪的是，我德武雷瓦记忆以来却又就是跟她最和亲。她下班很忙碌，但上班回家总是尽可能多的吃饭我，吃饭我搞游戏，吃饭我月华，吃饭我搞很多家长真的无趣天真的事。她那严苛的外表下，蕴含着多少母爱啊！她的汪，不是冷冰冰的，不是为了表明家长的气度，我晓得，那些都就是为我不好。这次，存有了老师的引导，我一定必须把我发自内心的话说道给她听到。 可我该怎么说呢？是写在一张纸条上悄悄地塞在她的包里，还是站在她面前大声地说？经过好一番的犹豫和思索，我还是决定直接向妈妈表达，毕竟，面对面地表述才更显真诚和勇气，更能够打动人嘛！ 嘀嗒嘀嗒，时间一分一秒的过去了，妈妈就要上班了，我边做作业边在心里一遍遍野演练：“妈妈，我爱你！妈妈，我爱你！……” “督，督，督……”一阵熟悉的高跟鞋声在楼道内响起--妈妈回来了！我立马躲到门后，在妈妈打开门的那一瞬间，闪身而出，大声喊道：“妈妈，我爱你！”说罢，紧紧地抱住了妈妈，并趁妈妈愣神的当儿，又踮起脚在她脸上飞快地吻了下。 “你这孩子，今儿个就是咋啦？ 自从乌鸦动脑筋喝水后，这件事就传开了，森林里的动物都来拜访它。老乌鸦在大家面前炫耀，说：“我是森林里最聪明的乌鸦。” 从此，它退出了自学，整天只晓得玩耍嬉戏。外面世界的变化，它一点儿都不晓得。 一天，老乌鸦带儿子去野外游玩，那里风景优美。儿子情不自禁地朗诵起来：“春天到了，万物复苏，花儿争先恐后地开放。”老乌鸦听了，觉得只有三岁的儿子学习又有了长进，心里很开心。走了好一会儿，它们两个都觉得口干舌燥，正当它们口渴难耐时，小乌鸦忽然看见一个瓶子，瓶子里有水，可惜只有半瓶。儿子连忙从旅游包里找出吸管，它叼起吸管刚想喝水，老乌鸦飞过来一把就把吸管扔了，说：“你这是在坏我的名声，应该这样喝。”老乌鸦把石头一颗一颗地放进瓶里，老乌鸦边示范边自豪地说：“当年，这一方法还被人写进书里呢！”老乌鸦叼了好一会儿时间，总算喝到了一点。 这件事被小兔子看到了，就在森林里宣传旧乌鸦连液体也不能用！大家取笑它太慢时代，真笨，连自己的儿子都不如。 老乌鸦听后觉得很纳闷，用吸管一试，果真既实用又省力。它后悔自己太骄傲了，决定以后也要好好学习了。 一只大乌鸦从较远的地方飞去，又辛苦又解渴，很想找点水喝。 忽然，它发现地上有一个瓶子，瓶子里有些水。它欣喜地飞了下来。 把嘴往瓶口一晃。可是喝没得水，原来乌鸦太慢了，瓶子太高了，乌鸦够不着。 于是，它又搬来一块大石头，站在上面，以为这样就能喝到水了。可瓶口太小，乌鸦的嘴太短，而水又太少，还是喝不到。 乌鸦无奈地飘出来，又去找水。忽然，它看到一个小男孩趴在地上，手里拿着一个饮料瓶，正用液体喝饮料呢。 乌鸦受到了启发，四处寻找吸管，它大老远就发现一个瓶里插了根吸管。乌鸦叼起那根吸管就往回飞。 当小乌鸦飞至那个地方时，它早就迫不及待了，把液体往瓶里一挂，用嘴咬着液体，喷了一口，水真的吸进了。大乌鸦一口气喝了瓶里的水。 小乌鸦喝足了水，心满意足地继续赶路去了。 从前，存有两只乌鸦结拜兄弟为兄弟。 有一天，树林里没有水喝，它们两个满山遍野都找遍了，才发现山上有一瓶水。它们就火速向瓶子进发。 它们至那儿一看看，瓶子里的水异常稀疏，怎么样就可以喝至美味的水呢？一只乌鸦高声地说道：“我们必须用传统的方法把石头一颗颗放入瓶子里。”另一只乌鸦说道：“我们必须打听一根液体变硬。” 两只乌鸦发生了激烈的争论。最后，放石头的乌鸦没有喝到水，另一只乌鸦把吸管放进瓶子里再吸水，水全都被它喝光了。 我们必须存有自己的主见，无法没自己的见解，其实，创造力可以更省力。 [乌鸦喝水作文] 一只乌鸦想起鸟王身边工作，彻底摆脱受到人性别歧视的境况，苦干没办法，便向狐狸求教，狐狸眼睛一转回，“这还不好办？向你的祖先自学嘛！”乌鸦说道：“我的祖先怎么啦？”狐狸说道：“你忘啦！你的祖先洗澡时，瓶子里水太少，向里面投小石子啦？”乌鸦恍然大悟：“你就是说道给乌王取水！”狐狸