科教版一年级科学下册全册教案(精华版).pdf

科教版一年级科学下册全册教案 课题：1 发现物体的特征 第 1 课时 授课时间： 【学习目标】 科学知识概念目标 1．我们周围存在着许多不同的物体，这些物体都具有一定的特征。 2．可以用一些科学词汇来描述物体的特征。 科学探究目标 1．用各种感官观察和描述不同的物体。 2．用两两对比的方法对物体进行观察。 科学态度目标 1. 发展进一步研究物体的兴趣和愿望。 科学技术、社会与环境目标 1. 感受到生活中有各种各样的物体，它们具有一定的特征，可以满足不同的 需要。 【重点难点】 重点：用观察和比较的方法对物体的特征进行描述。 难点：学会用两两对比的方法进行观察，学会用科学词汇描述物体特征。 【器材准备】 玻璃珠、螺母、乒乓球、橡皮、泡沫块、纸片、木块、一次性塑料杯 、学生 活动手册、班级记录单 、课件等 。 【学习流程 】 二次备课 （一 ）观察一个物体 １．我们如何发现物体更多的特征呢？（要认真观察 ）2．应该 怎样观察呢？回忆一下我们在上学期学习过的观察植物的方法， 谁来说说 。利用眼、鼻、手等多种感官进行细致观察 （特别提醒 学生在未经教师允许的情况下，不能用嘴接触任何物体 ）。 （板贴：眼睛看、鼻子闻、手摸 ，同时进行闻和摸的安全教育） 3. 教师出示要观察的物体，逐个认识 8 种物体：玻璃珠、螺母、 乒乓球、橡皮、泡沫块、纸片、木块、一次性塑料杯。 s s | | s s | | s s | | s s | | s 科教版一年级科学下册全册教案 s | | s