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- 2022-10-27 发布于内蒙古
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高中政治教学中案例教学法的应用探究
摘要:高中政治的学习,对于学生树立正确的社会主义核心价值观有着指导作用。在课堂学习中,老师应该引导学生积极了解国际形势,关心国家大事,然后通过政治教学,培养学生的国家荣誉感与社会责任感,帮助他们树立正确的价值观,让政治学习变得更有意义。本文通过浅述案例教学法,探究如何正确地在政治教学中对其进行应用。
关键词:高中政治;案例;教学;应用
高中的政治课与学生们在中小学自学的思想品德课的性质就是一样的,只不过高中政治的自学中哲学理论部分的自学显著强化,由于理论知识艰涩晦涩,使高中政治变为一个教学难点,所以案例教学法的应用领域运用在政治教学中,就有利于学生们对这一难点的自学。
一、案例教学应用的意义
(一)唤起学生们的自学兴趣
高中政治的学习,一直是高中生学习中的一个教育难点。由于理论知识的晦涩难懂,内容过于深奥难以记忆,会让学生们觉得枯燥,久而久之就会对此内容的学习产生抵触心理。而案例教学的应用,就能使原本枯燥无味的理论知识变得生动,因为案例为理论提供了一个支撑点,让原本难懂的理论变得富有生活感,便于学生对知识点的理解,提高他们的学习兴趣。传统的教学,学生们对理论知识只是表面理解,他们的认知是单一的,所以他们在学习政治的时候觉得特别难懂。除此之外,应用案例还能活跃课堂气氛,让原本枯燥的课堂变得生活化,加强
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