小学语文_走遍天下书为侣教学课件设计.ppt

侣lǚ （伴侣） 娱yú（娱乐） 盒hé（盒子） 趟tàng（一趟） 诵sòng（背诵）零líng （零食） 编biān（编写）某mǒu（某种） 豫yù（毫不犹豫） 旅行、伴侣、理由、方法、常读常新 合作探究： 说说作者选 择一本书陪伴自 己旅行的理由是 什么？ 你喜爱的书就像一个朋友，就 像你的家。 这里作者采用了（ ）的手法，把书比作（ ）、（ ）。反复读一本书，总会有新的（ ）新的（ ），百读而不厌，充分表达了作者对书的（ ）。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 作者把书比作故地，体现他对自己喜爱的书是多么熟悉和了解，“想去就去”更表达的是作者”想读就读“的情感。这里把书比作朋友与故地，充分表达了作者对书的喜爱。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是 ，也是 一位良师 一位你可以随时向它请教的智者。 1、这有什么关系呢？ 2、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？ 3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧？ 这是什么句？请换一种说法，句意不变。 这有什么关系呢？ 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为