人教版一年级语文下册教案 15 夏夜多美 第2课时.docxVIP

人教版一年级语文下册教案 15 夏夜多美 第2课时 人教版一年级语文下册教案15夏夜多美第2课时 第二课时 教学目标： 1、复习巩固所学的生字、新词。 2、恰当、规范地书写“她、他”等6个字。 3、通过说夏夜，体会夏夜的美丽，提高语言表达能力。教学重、难点： 说道夏夜，恰当、规范地书写“她、他”等6个字。教学过程一、备考检查生字、词语1、抽读生字卡片，读准字音。2、开火车念词语。二、分析本课生字并记忆1、以小组为单位探讨鼓腮生字的方法。2、学生当小老师至台前传授方法，交流记忆。3、猜猜字游戏。三、我说道夏夜美1、看看课题，题目就是夏夜多美，念了这个故事，你们说道夏夜美吗？2、顺利完成课后的听听说道说道青青的小路青青的（）绿绿的草坪绿绿的（）弯弯的假山弯弯的（）⑴边念边想要。⑵练说道，必须尽量多说道。3、自由组合说道夏夜。按观测对象分组，星空组、花园组、池塘组、街道组……每组先组内互相说道，再挑选出代表向全班说道，其他组补足说道。4、入选为描写夏夜最帅的小组可以赢得“睡莲奖”。四、指导书写1、观测必须书写的六个汉字，同桌...，找找关键笔画在田字格中的边线。2、自己描红，重点汤泽市关键笔画。3、教师出来示范点字。恳请学生上前找出关键笔画告诫大家。4、融合学生的说道搞补足特别强调。5、描红、黄以周。6、展现评价。五、课堂作业设计1、换偏旁组字组词。她――（）（）时――（）（）天量――（）（）2、写下具有下面偏旁的汉字。辶：讠：板书设计：15夏夜多美睡莲小蜻蜓莹火虫 （帮助）小蚂蚁 课后思考：在学生充份写作，达至恰当、流利、存有感情后，再鼓励学生返回整体，在谈及“蚂蚁、蜻蜓、萤火虫、星星可以说道些什么？”时，孩子们交流得深刻、充份，认知至不仅夏夜的景美，生活在夏夜的相互协助的小动物们更美。进一步发展学生的语言能力，践行小伙伴之间互帮互助、助人为乐的集体意识。