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?张自新传?阅读答案〔附翻译〕原文及翻译
【注】 ①屹屹:同矻矻;,勤奋不懈的样子。②青紫:古代公卿经带之色,这里俯楷高官昱爵。③儇:轻佻,不庄重。④弟子员:生员⒉对以下的句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项 A.自新随口而应,假设素了者 了:明白,理解B.不知贫贱之为戚也 戚:忧愁C.县吏怪其意气 怪:责怪D.见其面斥人过 面:当面答案 C解析 本道试题考察理解常见文言实词在文中的含义,才能等级为B。C项中怪;在此处应是形容词意动用法,可解释为以为怪;或为而感到怪异/奇怪;。A项中的了;采用组词法和代入法可以排除。B项的干扰性最大,部分学生对戚;字有忧愁;的意义比较生疏,但学生假如能联想到?祭十二郎文?而汝抱无涯之戚也;、?捕蛇者说? 蒋氏大戚;中戚;字的意思,此项就不难排除了。D项中,面;为名词作状语,解释为当面;, 如?邹忌讽齐王纳谏?群臣吏民,能面刺寡人之过者;,面;字的用法与选项是一致的。学生假设能判断出面;于此处的用法,应该不难排除。考生在作答此题时,应注意理解常见文言实词在文中的含义;中的在文中;这一限制语,也就是说,选项中的实词的含义即使是对的,但假如放在文中解释不通,那么,该选项就有可能是错误的。如C、D两项,均考察了实词在文中的文言用法所延伸出的含义。⒊下面对文章的分析和概括,不正确的一项为哪一项 A.童年丧父的张自新没有因母亲的看法而放弃学习,坚持耕读,啸歌古人,幽然自得。B. 张自新对吴中子弟的亵语戏笑不以为意,也不理解,所以无法与他们交流。C.作者对张自新的坎坷经历和怀才不遇深有感慨,痛惜他的病故,写了这篇传。D.文中选取张自新读书敏慧,耕读奉母等几件事来塑造人物,选材典型,形象饱满。答案 B解析 本道试题考察归纳内容要点,概括中心意思;和分析作者在文中的观点态度;,才能等级为C级。A、B、C三项均可以从文本中找到对应的位置,如A项,对应位置在第一段;B项对应位置在第三段,原文为吴中子弟多轻儇,冶鲜好衣服,相聚集,以亵语戏笑,自新一切不省,与之语,不答;;C项对应位置为最后一段。而D项侧重从全文的角度进展分析和理解。比照原文后可以发现,B项中的无法与他们交流;与原文中的与之语,不答;在意思上不一样,从文意上看,不答;是不想答复、理会;或不愿答复、理会;,而不是无法与他们交流。
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