《11—20各数的认识》教学反思 .docxVIP

Word PAGE1 / NUMPAGES1 《11—20各数的认识》教学反思 《11—20各数的熟悉》教学反思 　　作为一名到岗不久的老师，我们要有很强的课堂教学力量，通过教学反思可以有效提升自己的教学力量，来参考自己需要的教学反思吧！以下是我整理的《11—20各数的熟悉》教学反思 ，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。  《11—20各数的熟悉》教学反思 1 　　胜利之处：  　　首先，导入比较自然，让同学在数与生活亲密相关的事物中学会数数，导入本课，使同学体会到了数学与生活的亲密联系。  　　其次，就是本课中设计的一些练习和嬉戏很大的丰富了课堂，提高了同学们的学习爱好，使孩子们在学中玩、玩中学，并且培育了孩子们乐于助人的良好品质。课堂气氛比较轻松，基本做到了人人参加。  　　最终，就是在这节课中，我采纳了小组合作的学习方式，让同学们自主学习、合作探究，在老师的引导下自己摆小棒，如摆十几，并争论，这是由几个十和几个一组成的，同学们学得轻松，老师教得也很轻松。  　　不足之处：  　　有胜利之处，当然也有不足的地方，课后在做练习的过程中，发觉有几名同学还是没有把握几个十和几个一组成了十几这样的题，说明在上课时，我对这部分内容的讲授的方法还是不够恰当没有让同学们都把握了，这部分是本节课的重点内容，尤其还为