探索勾股定理课后高分训练北师大版数学八年级上册.pdfVIP

1.1探索勾股定理 课后高分训练 一、选择题 1.在△ABC 中，∠A = 25 °，∠B = 65 °，则下列式子成立的是（ ） A.AC + BC = AB B.AB + BC = AC 2 2 2 2 2 2 C.AC - BC = AB D.AC + AB = BC 2 2 2 2 2 2 2.如图，已知Rt△ABC 中，∠ACB = 90 °，AC = 6 ，BC = 8 ，CD⊥AB，则CD等于 （ ） A.4.8 B.14 C.10 D.2.4 3.如图，一个高为 1.5 米，宽为3.6 米的大门，需要在相对的顶点间用一条木板加固， 则这条木板的长度是（ ） A.3.8 米 B.3.9 米 C.4 米 D.4.4 米 4. 已知一个直角三角形的两条边长分别为3 和5，则第三边长的平方为（ ） A.16 B.4 或34 C.16 或34 D.4 或24 5.如图，一棵大树在离地面6 米高的B处折断，树顶A 落在离树底部 C的8 米处， 则大树折断之前的高度为（ ） A.10 米 B.16 米 C.15 米 D.14 米 6.如图，有一个绳索拉直的木马秋千，绳索AB 的长度为5 米，若将它沿水平方向向 前推进3 米（即DE = 3 米），且绳索保持拉直的状态，则此时木马上升的高度为 1 A.1 米 B.1.5 米 C.2 米 D.4 米 7.如图是英国数学家佩里加尔证明勾股定理的“水车翼轮法”.在 Rt△ABC 中， ∠ACB = 90 °，互相垂直的线段MN，PQ将正方形BFHC分为面积相等的四部分， 这四个部分和以 AC 为边的正方形恰好拼成一个以 AB 为边的正方形.若正方形 ACDE 的面积为5，△CQM的面积为1，则正方形CBFH的面积为 （） A.11 B.12 C.13 D.14 8.如图，长方形纸片ABCD 中，AD = 4 cm ，AB = 10 cm ，按如图的方式折叠，使点 B与点D重合，折痕为EF，则DE的长为（ ） A.4.8 cm B.5 cm C.5.8 cm D.6 cm 9.如图，在Rt△ABC 中，∠ACB = 90 °，AC = 3 ，BC = 4 ，BE平分∠ABC，CD⊥AB 于D，BE与CD相交于F，则CF的长是（ ） 4 5 A.1 B. C. D.2 3 3 二、填空题 1.如图所示，△ABC 的顶点A，B，C 在边长为 1 的正方形网格的格点上，BD⊥AC 2 于点 D，则BD的长为 _________ . 2.如图，某班级美术课代表在办黑板报时设计了一幅图案，在 Rt△ABC 中，∠ACB = 90 °，△ABC 的面积为24 cm ，在AB 同侧分别以AB，BC，AC为直径作三个半圆， 2 则阴影部分的面积为 ______ cm . 2 3.勾股定理是人类的伟大发现之一，我国古算术书《周髀算经》中早有记载 .如图， 若 Rt△ABC 的斜边 AB = 10 ，两个正方形的面积分别为 S ，S ，则 S +S = 1 2 1 2 _________ . 三、解答题 1.在野外平地上