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- 2022-10-16 发布于广东
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阳朝小学语文教学工作总结
阳朝学校语文教学工作总结 一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文老师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺当而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:勤学--新课程标准为指针现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技进展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、沟通信息的技能。新的语文课程标准正是应时代要求,全面阐述了语文课程的性质与任务,构建了新的语文目标体系,也使我国语文教学的改革再次跃上一个新的台阶。为此,我们在开学前夕,组织学科骨干8人及二班级4名老师参与了处教研室举办的新课程标准及教材培训,并责成靳淑英、陈肖琳、耿晓娟3人于学期初在校内分学段进行了二次培训,使老师们明确《语文课程标准》鲜亮的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新进展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。 本学期,在新课程标准的学习、贯彻、落实上各教研组走出了自己的路子--低班级的课前5分钟演讲沟通、新闻快递、儿歌擂台赛、课文故事续编;中班级的课外阅读反馈、每日成语接轮、定词编讲故事以及高班级的循环日记竞赛、想象作文阅读等均使同学在实践中加强了各种场合学
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