【pre-schoolEducationKG】区域活动讲座.pptVIP

原则一：空间利用 美工区 阅读区 益智区 娃娃家 娃娃医院 建构区 活动区 原则二：动静分开 美工区 阅读区 益智区 娃娃家 娃娃医院 建构区 安静 吵闹 原则三：自然采光 美工区 阅读区 益智区 娃娃家 娃娃医院 建构区 原则四：利用水源 美工区 阅读区 益智区 娃娃家 娃娃医院 建构区 原则五：相对封闭 美工区 阅读区 益智区 娃娃家 娃娃医院 建构区 目录 区域活动的定义 区域环境创设 五大区域＋特色区角 分区原则 区域材料 活动区作用 区域活动的指导 区域活动的评价 LOREM IPSUM DOLOR 01 动态性 层次性 数量化 低结构性 环保性 目录 区域活动的定义 区域环境创设 五大区域＋特色区角 分区原则 区域材料 活动区作用 区域活动的指导 区域活动的评价 LOREM IPSUM DOLOR 01 自主选择 区域活动工作坊 POWER POINT 04 区域活动的评价 03 区域活动的指导 02 区域环境创设 五大区域＋特色区角 分区原则 区域材料 活动区作用 01 区域活动的定义 目录 CONTENT 区域活动的定义 区域活动——是教师根据教育目标和幼儿发展水平有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别性的自主学习活动。 04 单击此处添加标题 区域活动的评价 03 单击此处添加标题 区域活动的指导 02