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高中春天的作文仅供参考2 高中春天的作文 中学春天的作文汇总十篇 在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢以下是我整理的中学春天的作文10篇，与保藏。 中学春天的作文 篇1 “夜月一帘幽梦，春风一里柔情。”春风温柔的摩挲着人间万物，它虽然没有夏风的热忱似火，没有秋风的深厚含蓄，没有冬风的凛冽坚韧，但它是那么的温馨多情，那么的单纯清高。它亲吻着柳儿，惹得杨柳羞怯地转过身，让人间有了“杨柳依依”的话别美景；她轻抚着花儿，因此也就有了“一枝红杏出墙来”的早春风光。为讨她欢心，世界换上了淡淡的新装。携手春天，能感受到浓浓的春意。 春天是一个成长的时期，每个人在青春时期塑造了自己一生的性格；春天是一个温馨的季节，大多数人无忧无虑，不知世事险恶地度过他们的青春年华；春天是一个轻狂的季节，全部花朵的争奇斗艳，全部才智的锋芒毕露，盛气凌人，都能被人接受而不会有人认为太过招摇。春天的确是个多姿多彩的漂亮季节，但我也想说，正如世界上没有十全十美的圣人一样，春天也有她晦暗的一面。 春天的花朵是绚丽的，却也常常是华而不实的，追求太多的外在而不重视内在的结果，将会在青春老去时才发觉自己原来一事无成。 春天是属于每个人的，我们每一个人都应当把握好这段美妙的时间。我们应当享受漂亮的阳光、甘甜的雨水，也应当不断使自己变得坚毅和柔韧，以迎接不知何时会来的狂风暴雨。在这个时期，我们的收获将成为我们一生的基础，我们为春天喝彩，在春天里成长。 中学春天的作文 篇2 当今年的第一缕春风摩挲着我的脸庞时，当今年的第一束阳光照射在我的身上时，当今年的第一滴雨露滴落在我的手掌上时，我就已经知道，春姑娘如约而至了。她轻轻地唤醒了正在沉睡的小草，呼唤着在南方过冬的小燕子飞回北方，你瞧，那不是正在赶路的小燕子吗一身乌黑亮丽的羽毛，一对灵活轻快的翅膀，正在天空中翱翔呢。我仿佛听到了小燕子们快乐的说：“我真欢乐呀，又可以建新巢，筑新家啦！”我站在小溪旁，听着叮叮咚咚的溪流声，心情也变得愉悦很多！ 玩耍之乐 第一场春雨过后。门前的小路上满是潮湿的黄泥。我和小伙伴们不谋而合的说：不如我们来捏泥巴吧!大家纷纷回自己家里拿来工具。只见小华和小萍的手上都提了一个小水桶还握着一把小铲子。废话不多说，我们立即动起了手。首先，我从水桶里抓了两团黄泥，，把它捏成泥人的头和身子。然后，又拿了一团泥巴，搓成你人的手脚，再拼接上去。之后，我拿出牙签，在小泥人的脸上画起了他的五官。最终做完了，看到她们都没有完成，就想向他们炫耀一下：“你们看，我捏的泥人不是活灵活现啊”我满心期盼的想着她们会怎样的夸我，没想到却遭了小萍的一记白眼，她说：“你得瑟什么你看看，你这泥人的眼珠子都没有，还算是活灵活现”说完，我就遭到了她俩的无情讪笑。我的脸忽然红得像熟透了的苹果似的，恨不得找个地洞钻下去。我的心里突然冒出了一个念头，嘿嘿嘿，伴着我的坏笑，小萍的脸上就出现了几道“皱纹”。小萍后知后觉，气得从凳子上跳出来，手上还抓了一把“报复”我用的泥巴。见到这架势，心里打了个寒颤：惨了.我被吓得抓紧躲到小华的背后，用小华来当“挡箭牌”。心里乐呵呵的想着：看你怎么戏弄我。小华也张开了手臂，阻挡着小萍的猛烈进攻。混战之中，小华的泥人被我一个不当心，把它从桌子上碰掉了下来，害得它缺了一条胳膊。我连忙捡起来，帮泥人接胳膊。最终好了，小华看到我在动她的泥人，就生气的说：“婷婷，你在干嘛呢”我惊慌的跟小华说：“没，没什么。就是，就是你的泥人......“小华接过了泥人：”你看你，你把人家的胳膊都给接反了。“小华一说完，小萍就扑哧一笑，：”婷婷，你是不是傻啊“接着，就是一阵快乐的笑声。今年的春天有小伙伴们的陪伴，我很欢乐。 观景之乐 早晨，我闲逛在乡间的水泥路上，玩着远处的稻田，那一片新绿映入眼帘。突然，有一阵沁人心脾的芳香飘来。我顺着香气找寻其根源。原来，那香气是几棵桃树上的桃花散发出来的呀。暖春季节的开的花果真是美不胜收啊！就连蝴蝶，蜜蜂也来欣赏着漂亮的花朵。这种景色，真是让人流连忘返啊！这几棵树的后方，是一条澄澈见底的小溪。小鱼儿在小溪里欢快的游戏着。柱子上的嫩芽中，包含着一颗晶莹剔透的露珠。就在这时，吹来一阵暖洋洋的春风，竹叶抖动了一下，嫩芽上的露珠便被抖落在了溪水中，”叮咚“，小鱼儿听见而来，他们还以为是有人给它们喂食呢。看到这样的漂亮景色，怎能不让人的心中产生一种开心之意呢今年春天，有这样的美景相伴，我感觉到我很欢乐！ 春季，是一个 万物复苏的季节，是一个可以肆意欢呼的季节，是一个可以尽情追逐游戏的季节，是一个令人欢乐的季节。今年春天，我很欢乐！ 中学春天的作文 篇3 传闻中象征华蜜的四叶草万中选一，那么华蜜呢，是不是也万中选一 那么我的第