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浅析历史原因类选择题的解题方法
历史教学中,历史学科对学生的能力要求不断提高,特别要求学生要具备一定
的分析问题和解决问题的能力,这在历史试题中最频繁出现的就是要求回答历史
事件的各类原因,有的要求回答根本原因,有的要求回答主要原因,有的要求回答
具体原因,有的要求回答客观原因,有的要求回答主观原因,有的要求回答内因,有
的要求回答外因等等。要全面准确的回答好各类原因,这就要求学生一方面掌握
各类原因的准确含义及其答题的技巧,另一方面要会运用辩证唯物主义和历史唯
物主义的基本原理基本观点分析问题。下面我就这问题作简单的分析。
1 几种原因的含义及其解题技巧
在不同的原因中,最常见的也是难度最大的就是分析历史事件的根本原因和
主要原因(重要原因)。弄清这两种原因的含义及其解析要点对原因类历史问题的
解答是很关键的。
1.1 根本原因:指引起事物发展变化结果的各种原因中起关键作用的、决定作
用的原因,是导致事物发生的最本质的因素 ,是事物发展变化的根源,是一种历史
的客观存在,是不以人的意志为转移的,它反映的是客观历史规律的要求 ,在语言
上往往采用比较抽象的表达方式,例如通常所说的“历史根据”、“社会根源”、“经
济根源”、“必然性”、“最主要”、“最重要”、“内因”等。
解答根本原因可以根据历史唯物主义与辩证唯物主义的基本原理,从引起历
史事物变化的重大方面去理解分析,如:生产力、生产关系、经济基础、上层建筑、
阶级本性等,其具体的分析方法大体可以分为三种。
1.1.1 从政权性质、社会性质、阶级性质方面进行分析。辩证唯物主义原理
告诉我们,内因是事物发展变化的根本,外因是事物变化的条件,外因通过内因起
作用,由此可见,许多问题的根本原因是由其政权的社会性质或者是该政权所属的
社会性质而决定的。
例一:为什么明朝后期存在着土地兼并、宦官专权、农民负担沉重等许多严
重的社会问题,试分析产生这些社会问题的根本原因。()
A 封建专制统治衰落时期地主阶级剥削的加剧
B 外来侵略带来的危害
C 统治阶级争权夺势斗争的结果
D 农民反抗斗争激烈的结果
解析:这个问题的根本原因可以从明朝时期的社会性质和时代背景来回答,一
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