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教导处档案建设网络说明
根据学校常规管理基本要求,教导处应围绕下面六个方面整理好档案资料,完善教育教 学和师生管理资料的建设。
()处室会议记录:
围绕教育教学管理和教师学生管理,每月至少召开一次处室会议,研究教育教学和师生 管理以及重大活动。处级领导应每半月研究一次,作出工作部署和进行检查汇报,并做好书 面记录。
(二)教师业务档案:
1、教师平时考核表。(按学期统计)
2、教师受表彰奖励材料。
3、教师学术论文和有保存价值的经验总结以及交流材料。
4、教师上观摩课和评优课的教案及评课汇总。
(三)学生学籍档案:
1、在校学生分班级名册
2、毕业生花名册
3、增加学生花名册。
4、减少学生花名册.
5、施教区盲、聋、哑、弱智儿童名册
6、学生学籍卡
7、普及初等教育统计表册
8、转学证书存根
9、毕业证书存根。
(四)教育、教学资料:
1、班主任工作手册
2、家庭教育、社区教育工作记载
3、班主任、辅导员工作考核资料
4、异常表现学生转化记载
5、各科教学计划
6、教研活动计划、总结、评比材料及教研活动专题资料
7、课务分配、总课表、作息时间和课外活动安排表
8,典型教案和专题总结以及主题活动方案
9、典型教案和试卷分析以及考试情况汇总
1()、教师“八认真”自查互查考核记载
(五)体育卫生资料:
1、学生健康卡、体检表
2、体育成绩记载簿
3、体育达标记载簿
4、运动会系列资料
5、体育竞赛资料
6、学生近视率统计资料
(六)普及初等教育系列资料。
按教育局布置执行。
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